A 15ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-CREDE, através do NRDES, realiza Seminário para apresentar aos professores de Português e Matemática das escolas estaduais, os parâmetros que fundamentam a Teoria de Resposta ao Item –TRI, bem como, os processos avaliativos que estão contidos na referida Teoria.

Esse momento conta com a participação do Sr. Geraldo Gonçalves do Nascimento Junior, técnico pedagógico da CREDE de Senador Pompeu e tem como objetivo possibilitar aos professores compreender os procedimentos utilizados nas avaliações externas e se apropriarem dos métodos que devem ser desenvolvidos no âmbito escolar com intuito de desenvolver em nossos educandos competências e habilidades de leitura, interpretação e raciocínio lógico matemático indispensáveis ao processo de aprendizagem dos mesmos.