![](\"https:\/\/www.sspds.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/migracao\/14152.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Aos 12 anos, Samuel Lima da Silva pode n\u00e3o se destacar pela estatura, mas os sonhos, esses transcendem o firmamento: ?Quero ser astronauta!?, fala sem titubear. No que depender do desempenho dele na 20a\u00a0edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Brasileira de Astronomia (OBA), a meta pode n\u00e3o estar t\u00e3o distante assim. Com a nota 9,35, em sua segunda participa\u00e7\u00e3o na olimp\u00edada, o aluno, que cursa o 7o\u00a0Ano do Ensino Fundamental no CMCB, foi um dos quatro medalhistas de ouro da escola neste ano. ?O sonho de ser astronauta me faz pensar nos limites da vida. At\u00e9 agora, o que se sabe \u00e9 que apenas a Terra abriga vida. A astronomia me ajuda a compreender a grandeza do espa\u00e7o e a pequenez da Terra comparada a ele. Ou seja, se a Terra \u00e9 min\u00fascula, tem sim chance de ter vida em outros objetos espaciais?, explica.
\u00a0
Os alunos do CMCB participam da OBA desde 2009. De l\u00e1 para c\u00e1, \u00e0 exce\u00e7\u00e3o do ano de 2013, sempre houve pelo menos um medalhista da escola na competi\u00e7\u00e3o. Mas os resultados deste ano representam uma curva substancialmente fora da m\u00e9dia. ?At\u00e9 hoje, v\u00ednhamos numa m\u00e9dia de tr\u00eas medalhas por ano. As 34 medalhas desta edi\u00e7\u00e3o representam um desempenho mais de 1100% superior a essa m\u00e9dia e s\u00e3o consequ\u00eancia de um trabalho diferenciado que teve in\u00edcio em 2016 na escola e agora come\u00e7a a dar frutos?, explica o primeiro-tenente Jo\u00e3o Rom\u00e1rio Fernandes Filho, professor de Astronomia do CMCB.<\/p>\n
![](\"https:\/\/www.sspds.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/migracao\/14150.jpg\")
\u00a0
Desde 2009, os alunos interessados tinham aulas em hor\u00e1rios extras, como s\u00e1bado pela manh\u00e3, voltadas para a Olimp\u00edada. Por se tratar de uma atividade extracurricular, fosse por dificuldade de ir at\u00e9 o col\u00e9gio aos finais de semana, fosse por mero desinteresse, a ades\u00e3o dos alunos era relativamente baixa. No ano passado, por\u00e9m, gra\u00e7as \u00e0 iniciativa do ent\u00e3o coordenador pedag\u00f3gico do CMCB, tenente-coronel Francisco Albert Einstein Lima Arruda, a Astronomia tornou-se uma disciplina curricular no 8o\u00a0Ano do Ensino Fundamental. ?Quer\u00edamos colocar os alunos do Ensino Fundamental em contato com a Astronomia logo antes do momento em que eles come\u00e7assem a estudar F\u00edsica, para que o interesse despertado pelo estudo do Universo os motivasse a enfrentar a F\u00edsica sem preconceito, com vontade real de aprender?, revela o oficial.<\/p>\n
Inicialmente, o material did\u00e1tico utilizado baseava-se num livreto de perguntas e respostas sobre o tema produzido pelo Instituto Federal do Cear\u00e1. Em 2017, o tenente Rom\u00e1rio, que \u00e9 especialista em Ensino de Astronomia, optou por produzir um material pr\u00f3prio, especificamente baseado no programa da OBA, n\u00edvel 3, e elaborado em linguagem voltada para os alunos do Ensino Fundamental II, que s\u00e3o os participantes deste n\u00edvel. ?Decidimos fazer com que o primeiro bimestre da disciplina, que passou do 8o\u00a0para o 7\u00ba ano, fosse totalmente direcionado para a OBA. Foi uma forma de estabelecer uma meta de trabalho e coloc\u00e1-la como um desafio para todos os alunos da s\u00e9rie?, explica o tenente Rom\u00e1rio.<\/p>\n
![](\"https:\/\/www.sspds.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/migracao\/14151.jpg\")
\u00a0
Al\u00e9m de 26\u00a0alunos do 7o\u00a0ano, que estudam regularmente Astronomia, h\u00e1 entre os medalhistas do CMCB outros\u00a0oito\u00a0alunos das demais s\u00e9ries do Fundamental II, que, mesmo sem ter tido aulas formais de Astronomia, estudaram por conta pr\u00f3pria. ?Eu estudei principalmente atrav\u00e9s dos materiais enviados pelo professor\u00a0e, durante as tardes pr\u00e9-prova,\u00a0\u00e0 medida que terminava um assunto ia\u00a0resolver os\u00a0TDs de revis\u00e3o, al\u00e9m das\u00a0pesquisas que eu fazia constantemente?,\u00a0explica o aluno Rennan Gabriel Ferreira Ribeiro, do 8o\u00a0ano, que ganhou medalha de prata em sua primeira participa\u00e7\u00e3o na OBA.<\/p>\n
Astronomia para a comunidade<\/b><\/p>\n
No \u00faltimo dia 21 de agosto, por ocasi\u00e3o do eclipse parcial do Sol, uma equipe composta por professor, monitores e alunos doCMCB montou uma estrutura especial na escola para garantir ao m\u00e1ximo de participantes a possibilidade de contemplar a oculta\u00e7\u00e3o gradual do Sol pela Lua. Dispostos em cinco pontos de apoio, dez alunos medalhistas da OBA ficaram respons\u00e1veis por esclarecer o p\u00fablico sobre o fen\u00f4meno e tamb\u00e9m por distribuir filtros especiais de observa\u00e7\u00e3o. Cada pessoa podia ficar at\u00e9 tr\u00eas minutos com o instrumento em m\u00e3os para observar o Sol, devolvendo-o em seguida, de forma que outro pudesse fazer a observa\u00e7\u00e3o. Cerca de 200 pessoas participaram do ?observa\u00e7o?.<\/p>\n
A OBA<\/b><\/p>\n
Distribu\u00edda em quatro n\u00edveis – 1 (do 1o\u00a0ao 3o\u00a0anos do EF), 2 (4o\u00a0e 5o\u00a0anos do EF), 3 (do 6o\u00a0ao 9o\u00a0anos do EF) e 4 (do 1o\u00a0ao 3o\u00a0anos do EM) – a competi\u00e7\u00e3o visa a popularizar o conhecimento e fomentar a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica nesse campo, estimulando o interesse dos estudantes pela ci\u00eancia. As provas s\u00e3o compostas por dez perguntas: sete de astronomia e tr\u00eas de astron\u00e1utica. No n\u00edvel 1, as quest\u00f5es s\u00e3o mais simples, envolvendo, por exemplo, indicar numa lista de op\u00e7\u00f5es que objeto celeste est\u00e1 mais perto da Terra entre desenhos do Sol, da Lua e de outros planetas. As perguntas, no entanto, v\u00e3o aumentando em complexidade e dificuldade \u00e0 medida que os n\u00edveis avan\u00e7am na escolaridade at\u00e9 o n\u00edvel 4, em que os alunos do ensino m\u00e9dio devem mostrar um conhecimento mais aprofundado sobre Astronomia, envolvendo F\u00edsica e Matem\u00e1tica.
\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Aos 12 anos, Samuel Lima da Silva pode n\u00e3o se destacar pela estatura, mas os sonhos, esses transcendem o firmamento: ?Quero ser astronauta!?, fala sem titubear. No que depender do desempenho dele na 20a\u00a0edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Brasileira de Astronomia (OBA), a meta pode n\u00e3o estar t\u00e3o distante assim. Com a nota 9,35, em sua segunda […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9453","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"yoast_head":"\n