![](\"https:\/\/www.sspds.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/migracao\/11395.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
O Col\u00e9gio Militar do Corpo de Bombeiros comemorou 19 anos de funda\u00e7\u00e3o com uma grande solenidade militar realizada no \u00faltimo dia 19 de abril, no gin\u00e1sio da escola. Na ocasi\u00e3o, os novos alunos receberam suas boinas, num ritual que caracteriza seu ingresso efetivo numa escola militar. Al\u00e9m disso, os alunos veteranos que mais se destacaram no ano passado, entre seus colegas de s\u00e9rie, foram homenageados, recebendo postos e gradua\u00e7\u00f5es an\u00e1logos aos da hierarquia militar, como forma de reconhecimento por seu desempenho escolar. Em homenagem ao CMCB, por esses 19 anos de bons servi\u00e7os prestados ao povo cearense, elencamos 19 coisas que fazem dele uma escola especial!
<\/b>![](\"https:\/\/www.sspds.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/migracao\/11397.jpg\")
<\/b>
1. O Ensino Militar<\/b>
Isso \u00e9 um tanto \u00f3bvio, a come\u00e7ar pelo nome da escola. Mesmo assim, n\u00e3o poder\u00edamos come\u00e7ar por outro lugar. O fato de se tratar de uma institui\u00e7\u00e3o de ensino baseada nos princ\u00edpios militares \u00e9 uma das marcas principais do CMCB. Crian\u00e7as e jovens dos seis aos 18 anos de idade vivenciam a hierarquia e a disciplina numa fase importante de sua forma\u00e7\u00e3o e isso, por todos os indicadores educacionais utilizados em nosso pa\u00eds, tem tido um impacto forte ? e positivo ? na vida deles.<\/p>\n
2. O Pelot\u00e3o Especial<\/b>
Come\u00e7ar o dia entrando em forma, de acordo com a pr\u00e1tica militar de organizar as pessoas em pelot\u00f5es enfileirados, faz parte do cotidiano dos alunos do CMCB. Para aqueles que, al\u00e9m de terem comportamento exemplar e um bom desempenho intelectual, se interessam mais fortemente pela ordem unida militar, h\u00e1 a op\u00e7\u00e3o de ingresso no Pelot\u00e3o Especial (PE), aberto a alunos do Fundamental II em diante. Com treinos extras semanais, os integrantes do PE costumam representar o CMCB em solenidades especiais, dentro e fora dos muros da escola.<\/p>\n
3. Os Postos e as Gradua\u00e7\u00f5es Militares<\/b>
O reconhecimento pelo bom desempenho escolar costuma vir na forma de medalhas e trof\u00e9us nas institui\u00e7\u00f5es de ensino civis. Em escolas militares, como o CMCB, o m\u00e9rito intelectual d\u00e1 direito ao uso do alamar, um distintivo semelhante a uma corda preso \u00e0 ombreira da farda, e concede postos e gradua\u00e7\u00f5es escolares an\u00e1logos aos que comp\u00f5em a hierarquia militar. Assim, os alunos que obtiveram as melhores notas ao longo de um ano, no seguinte tornam-se Cabos-Alunos, Sargentos-Alunos, Subtenentes-Alunos e assim sucessivamente. O aluno com o melhor desempenho ao longo do 2o Ano do Ensino M\u00e9dio torna-se Coronel-Aluno no 3o Ano e assume a responsabilidade de comandar o Batalh\u00e3o Escolar, que \u00e9 o nome dado ao conjunto de todos os alunos do CMCB por ocasi\u00e3o de solenidades e desfiles militares.<\/p>\n
4. Os Uniformes<\/b>
Toda escola tem um uniforme. Em uma escola militar, por\u00e9m, eles s\u00e3o v\u00e1rios e t\u00eam fun\u00e7\u00f5es bem mais diversificadas do que a mera identifica\u00e7\u00e3o dos estudantes regularmente matriculados na institui\u00e7\u00e3o. Para cada tipo de atividade a ser desenvolvida pelo aluno ao longo da semana h\u00e1 trajes diferenciados. Eles n\u00e3o apenas devem ser usados na ocasi\u00e3o correta como devem seguir par\u00e2metros rigorosos de apresenta\u00e7\u00e3o pessoal. Camisa amarrotada, sapatos sujos, boina amassada e fivela de cinto sem brilho s\u00e3o desencorajados sistematicamente. A ideia \u00e9 fomentar entre os jovens o cuidado com a forma de se apresentar nas diversas situa\u00e7\u00f5es que a vida pessoal e profissional imp\u00f5e dia ap\u00f3s dia.
5. Defesa Civil<\/b>
Se a escola \u00e9 militar, ela \u00e9 igualmente bombeir\u00edstica. E isso tamb\u00e9m tem consequ\u00eancias. Ao longo da vida escolar, atualmente no 9\u00ba Ano, os alunos do CMCB estudam Defesa Civil, o \u00fanico campo de atua\u00e7\u00e3o atribu\u00eddo pela pr\u00f3pria Constitui\u00e7\u00e3o Federal aos corpos de bombeiros do Brasil. Estudos sobre preven\u00e7\u00e3o, prepara\u00e7\u00e3o, resposta e mitiga\u00e7\u00e3o de desastres e monitoramento de amea\u00e7as, bem como visitas \u00e0s \u00e1reas de risco de nossa cidade, fazem parte dessa disciplina extremamente importante que s\u00f3 se encontra no curr\u00edculo do col\u00e9gio, em toda a rede de ensino do Cear\u00e1.<\/p>\n
6. Astronomia<\/b>
No CMCB, os alunos s\u00e3o convidados a expandir seus horizontes. A compreens\u00e3o da Terra como parte de um Universo incomparavelmente mais amplo \u00e9 assunto da disciplina de Astronomia, que faz parte do curr\u00edculo do 7o Ano. Voltado para a Olimp\u00edada Brasileira de Astronomia (OBA), o estudo parte das esta\u00e7\u00f5es do ano e das fases da Lua e chega at\u00e9 as descobertas mais recentes no campo dos exoplanetas e da cosmologia de forma adequada \u00e0 faixa et\u00e1ria dos alunos. Aulas de campo e atividades pr\u00e1ticas aproximam os jovens da experi\u00eancia concreta de pesquisa astron\u00f4mica. Desde 2009, o col\u00e9gio acumula 24 medalhas na OBA.<\/p>\n
7. Rob\u00f3tica<\/b>
Para chegar \u00e0s estrelas ? ou entender como elas funcionam ? \u00e9 preciso dominar a tecnologia. Nesse sentido, a rob\u00f3tica \u00e9 uma \u00e1rea cuja import\u00e2ncia cresce exponencialmente no mundo contempor\u00e2neo. E os alunos do CMCB j\u00e1 acompanham esse processo de perto h\u00e1 algum tempo. Desde 2012, alunos de todas s\u00e9ries t\u00eam oportunidade de participar de aulas te\u00f3ricas, que envolvem principalmente racioc\u00ednio l\u00f3gico e desafios interdisciplinares, e pr\u00e1ticas, em que aprendem a executar tarefas como controlar um rob\u00f4 completamente aut\u00f4nomo para resgatar v\u00edtimas sem interfer\u00eancia humana em um ambiente hostil e perigoso para o ser humano. Na \u00faltima edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3tica, dez alunos foram premiados.
8. Xadrez<\/b>
Por falar de racioc\u00ednio l\u00f3gico, nada como o mais cl\u00e1ssico dos jogos de estrat\u00e9gia em tabuleiro para estimular o desenvolvimento dessa habilidade nas crian\u00e7as. Por isso mesmo, desde o ano passado todos os alunos do 3o ao 5o anos do CMCB t\u00eam aulas semanais de xadrez. Atualmente s\u00e3o 180 crian\u00e7as que aprendem se divertindo com todo o aparato exigido pela modalidade: cadeiras adaptadas para duas pessoas jogarem ao tabuleiro, rel\u00f3gios de ponteiro e digitais, delimitando o tempo de cada jogada, e uma abordagem que estimula o olhar interdisciplinar sobre a atividade desenvolvida.
9. T\u00eanis de mesa<\/b>
Se \u00e9 importante pensar r\u00e1pido, ser capaz de reagir com precis\u00e3o e velocidade tamb\u00e9m \u00e9. No t\u00eanis de mesa, o reflexo e a estrat\u00e9gia s\u00e3o fundamentais para um bom desempenho. Hoje h\u00e1 uma equipe formada por alunos do Fundamental II e do Ensino M\u00e9dio que praticam regularmente o esporte, j\u00e1 com vistas ao primeiro intercolegial do estado nos segundo semestre, entre as escolas militares do Cear\u00e1. No final do ano passado, o CMCB organizou seu primeiro interclasses da modalidade.<\/p>\n
10. Corrida de Orienta\u00e7\u00e3o<\/b>
Raciocinar e agir com presteza sobre um piso concretado e ao abrigo do Sol e da chuva pode n\u00e3o ser t\u00e3o desafiador quanto ter que fazer o mesmo no meio do mato, tendo que superar obst\u00e1culos, procurar pistas e decifrar mapas criptografados. Praticamente desde a funda\u00e7\u00e3o do CMCB os alunos t\u00eam a op\u00e7\u00e3o de praticar esse esporte, que consiste em escolher e seguir a melhor rota por um terreno desconhecido contra o rel\u00f3gio com a ajuda de mapas e b\u00fassolas. O Clube de Orienta\u00e7\u00e3o da escola, chamado Trilha Norte, acumula importantes participa\u00e7\u00f5es em competi\u00e7\u00f5es locais, estaduais e at\u00e9 nacionais, tendo obtido a primeira coloca\u00e7\u00e3o no Campeonato Cearense de 2009.
11. Infraestrutura<\/b>
E j\u00e1 que estamos falando de esportes, \u00e9 importante destacar a estrutura com que o CMCB conta nesta \u00e1rea. Al\u00e9m de uma quadra poliesportiva coberta, os alunos t\u00eam \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o duas piscinas ? uma delas semiol\u00edmpica ?, uma sala de lutas, com tatame, e uma sala de muscula\u00e7\u00e3o. A escola oferece aulas extracurriculares de futsal, v\u00f4lei, basquete, handebol, jud\u00f4, jiu-jitsu e nata\u00e7\u00e3o, fora as atividades curriculares que fazem parte da forma\u00e7\u00e3o de todos os alunos, dentro da disciplina de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<\/p>\n
12. Laborat\u00f3rios<\/b>
A estrutura adequada para o desenvolvimento de atividades pr\u00e1ticas est\u00e1 presente tamb\u00e9m na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no CMCB. Enriquecendo as li\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas, os alunos t\u00eam a chance de promover experimentos para testar a aplicabilidade pr\u00e1tica dos conceitos trabalhados em sala, gra\u00e7as aos laborat\u00f3rios de F\u00edsica, Qu\u00edmica e Biologia existentes na escola. Para completar o quadro, o laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica funciona como um espa\u00e7o multifuncional para os estudantes desempenharem as mais variadas tarefas com o aux\u00edlio ? ou por meio do ? computador.<\/p>\n
13. CineClube <\/b>
Um dos usos regulares do laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o do Cine Clube, que completa dois anos em 2017. Alunos, servidores e professores podem propor filmes, que s\u00e3o exibidos em hor\u00e1rios previamente agendados, sob a supervis\u00e3o de profissionais capacitados a conduzir debates sobre as quest\u00f5es mais relevantes abordadas na pel\u00edcula. Nesses encontros, o aprendizado sobre os mais variados temas ganha profundidade \u00e0 luz dos dramas cinematogr\u00e1ficos devidamente refletidos e debatidos.<\/p>\n
14. Proerd<\/b>
O CMCB \u00e9 uma das escolas cearenses cujos alunos do 5\u00ba ao 7\u00ba ano do Ensino Fundamental participam do Programa Educacional de Resist\u00eancia \u00e0s Drogas e a Viol\u00eancia (Proerd). O Proerd, inspirado num programa norte-americano similar, \u00e9 desenvolvido por militares treinados e preparados para trabalhar o l\u00fadico de forma especialmente voltada para crian\u00e7as e adolescentes. Temas como resist\u00eancia \u00e0s press\u00f5es de grupos, valoriza\u00e7\u00e3o da autoestima, controle de tens\u00e3o, solu\u00e7\u00e3o pac\u00edfica de conflitos, influ\u00eancia dos meios de comunica\u00e7\u00e3o e busca de modelos positivos de vida fazem parte do programa, que busca, acima de tudo, a valoriza\u00e7\u00e3o da vida.<\/p>\n
15. Ensino em Per\u00edodo Integral<\/b>
Desde o ano passado, o ensino em tempo integral \u00e9 uma realidade para os alunos do 3o Ano do Ensino M\u00e9dio do CMCB. Acolhidos pela manh\u00e3, eles seguem um programa especial de prepara\u00e7\u00e3o para os exames vestibulares e para o ENEM que se estende at\u00e9 o final da tarde. A alimenta\u00e7\u00e3o cotidiana \u00e9 oferecida pela escola, que j\u00e1 est\u00e1 se organizando para ampliar o Ensino em Per\u00edodo Integral para todo o Ensino M\u00e9dio.
16. Desempenho acad\u00eamico<\/b>
Quando grandes mestres se colocam \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o de alunos motivados, dentro de um programa bem estruturado de prepara\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, que resultado se pode esperar? O melhor poss\u00edvel! Principalmente para os alunos do CMCB em busca de aprova\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior. No passado, por exemplo, todos os alunos do 3o Ano do Ensino M\u00e9dio foram aprovados em exames vestibulares, metade deles em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais e estaduais de Ensino Superior.
17. Prepara\u00e7\u00e3o para Escolas Militares<\/b>
A experi\u00eancia de contato prolongado, em muitos casos por mais de uma d\u00e9cada, com a vida militar, leva muitos alunos do CMCB a decidirem ingressar em alguma das diversas carreiras oferecidas pelas For\u00e7as Armadas. Para tanto, eles contam com o apoio da escola, que oferece o Curso Preparat\u00f3rio para Escolas Militares (CPEM), aos s\u00e1bados pela manh\u00e3. As aulas espec\u00edficas de F\u00edsica, Qu\u00edmica, Matem\u00e1tica e Portugu\u00eas t\u00eam foco nos exames vestibulares de institui\u00e7\u00f5es como a Escola e o Col\u00e9gio Naval, a Escola Preparat\u00f3ria de Cadetes do Ex\u00e9rcito e a Academia da For\u00e7a A\u00e9rea.
18. EJA <\/b>
As oportunidades oferecidas pelo CMCB n\u00e3o se limitam \u00e0s crian\u00e7as e aos jovens que frequentam o ensino regular. Pessoas com idade acima de 18 anos, desde que tenham conclu\u00eddo o Ensino Fundamental ou sejam egressos do Programa Nacional de Inclus\u00e3o de Jovens (ProJovem), podem participar do EJA do Ensino M\u00e9dio com Capacita\u00e7\u00e3o Profissional no per\u00edodo noturno. Nessa modalidade especial de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, o participante cursa o Ensino M\u00e9dio ao mesmo tempo em que adquire as habilidades necess\u00e1rias para o desempenho de alguma atividade profissional.<\/p>\n
19. Escola p\u00fablica<\/b>
Finalmente, \u00e9 importante lembrar um detalhe: tudo isto que voc\u00ea leu at\u00e9 agora \u00e9 oferecido por uma escola p\u00fablica estadual que, gra\u00e7as a uma organiza\u00e7\u00e3o eficiente, sem perder de vista os valores fundamentais de car\u00e1ter bombeiro-militar, tem conseguido alcan\u00e7ar patamares cada vez mais elevados no cen\u00e1rio educacional cearense. Vida longa ao CMCB!<\/p>\n
![](\"https:\/\/www.sspds.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/migracao\/11396.jpg\")
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O Col\u00e9gio Militar do Corpo de Bombeiros comemorou 19 anos de funda\u00e7\u00e3o com uma grande solenidade militar realizada no \u00faltimo dia 19 de abril, no gin\u00e1sio da escola. Na ocasi\u00e3o, os novos alunos receberam suas boinas, num ritual que caracteriza seu ingresso efetivo numa escola militar. Al\u00e9m disso, os alunos veteranos que mais se destacaram […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8267","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"yoast_head":"\n