A forma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as, a transforma\u00e7\u00e3o digital e o fortalecimento de redes de aprendizagem compartilhadas foram os pilares do painel \u201cForma\u00e7\u00e3o Continuada e Atua\u00e7\u00e3o em Rede\u201d, realizado na manh\u00e3 desta sexta-feira (22) no XV Congresso Consad de Gest\u00e3o P\u00fablica. A mesa discutiu como as institui\u00e7\u00f5es de ensino voltadas ao funcionalismo p\u00fablico precisam se reposicionar diante dos novos desafios tecnol\u00f3gicos e sociais.<\/p>\n\n\n\n
A media\u00e7\u00e3o dos trabalhos foi conduzida pela coordenadora adjunta do Grupo de Trabalho de Escolas de Governo do Consad e diretora-presidente da Funda\u00e7\u00e3o Escola de Governo do Mato Grosso do Sul, Ana Paula Martins. Em sua introdu\u00e7\u00e3o, ela ressaltou que a atua\u00e7\u00e3o articulada e em rede \u00e9 fundamental para modernizar as estruturas administrativas em todo o pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
O diretor da Escola de Governo do Estado do Piau\u00ed e coordenador do Grupo de Trabalho de Escolas de Governos Estaduais do Consad, Carlos Alberto Moura, abriu a apresenta\u00e7\u00e3o trazendo reflex\u00f5es sobre as mudan\u00e7as estruturais e as novas demandas das institui\u00e7\u00f5es formadoras. O painelista defendeu que hoje as escolas est\u00e3o superando o modelo tradicionalista de ensino. \u201cPrecisamos responder a uma provoca\u00e7\u00e3o central: o papel atual \u00e9 apenas realizar cursos ou efetivamente criar capacidade de Estado?\u201d, questionou Moura.<\/p>\n\n\n\n
De acordo com o diretor, o cen\u00e1rio contempor\u00e2neo imp\u00f5e uma transforma\u00e7\u00e3o nos modelos pedag\u00f3gicos. \u201cA atua\u00e7\u00e3o em rede se consolidou como uma necessidade estrat\u00e9gica. Vivemos o novo momento das Escolas de Governo, que agora passam a funcionar como centros de conhecimento, inova\u00e7\u00e3o e articula\u00e7\u00e3o institucional\u201d, afirmou. Ele tamb\u00e9m elencou tr\u00eas desafios priorit\u00e1rios para a gest\u00e3o p\u00fablica: a incorpora\u00e7\u00e3o de tecnologia (incluindo transforma\u00e7\u00e3o digital e Intelig\u00eancia Artificial), a forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de novas lideran\u00e7as e a promo\u00e7\u00e3o da integra\u00e7\u00e3o entre diferentes \u00f3rg\u00e3os governamentais.<\/p>\n\n\n\n
Dando sequ\u00eancia ao painel, o diretor da Escola de Gest\u00e3o P\u00fablica do Estado do Cear\u00e1 (EGPCE), Saulo Braga, apresentou os expressivos resultados da institui\u00e7\u00e3o, que \u00e9 vinculada \u00e0 Secretaria do Planejamento e Gest\u00e3o do Cear\u00e1 (Seplag-CE), consolidando-a como refer\u00eancia no desenvolvimento de servidores p\u00fablicos estaduais e municipais.<\/p>\n\n\n\n
Braga compartilhou dados consolidados de impacto da EGPCE, que contabiliza mais de 76 mil inscritos na plataforma virtual da escola, quase 680 forma\u00e7\u00f5es realizadas e mais de 37 mil servidores capacitados no Cear\u00e1. Os n\u00fameros incluem a atua\u00e7\u00e3o no projeto Caravana Cear\u00e1 Um S\u00f3, uma iniciativa de articula\u00e7\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o que j\u00e1 ofertou 94 oficinas, alcan\u00e7ando os 184 munic\u00edpios cearenses. \u201cA articula\u00e7\u00e3o e a coopera\u00e7\u00e3o regional s\u00e3o as chaves para transformar a gest\u00e3o p\u00fablica real na ponta, onde o cidad\u00e3o mais precisa\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n
O diretor da EGPCE apresentou ainda os resultados da \u201cTrilha de Gest\u00e3o de Patrim\u00f4nio\u201d, que capacitou mais de 1.000 servidores por meio de sete cursos especializados, registrando uma m\u00e9dia de satisfa\u00e7\u00e3o de 96% entre os participantes.<\/p>\n\n\n\n
A expans\u00e3o da EGPCE no cen\u00e1rio municipalista tamb\u00e9m foi evidenciada pela assinatura de 90 acordos de coopera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica com munic\u00edpios cearenses e pela implementa\u00e7\u00e3o de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) personalizado para 11 munic\u00edpios do Estado, facilitando o acesso ao cat\u00e1logo de forma\u00e7\u00f5es sem a necessidade de deslocamento geogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m das discuss\u00f5es sobre capacita\u00e7\u00e3o e redes de ensino, a programa\u00e7\u00e3o matutina do \u00faltimo dia do XV Congresso Consad contou com uma sequ\u00eancia t\u00e9cnica de pain\u00e9is e palestras de alto n\u00edvel de conte\u00fado e convidados, discutindo as seguintes tem\u00e1ticas: \u201cSolidariedade Fiscal\u201d, \u201cFederalismo Cooperativo na Pr\u00e1tica\u201d, \u201cModelo de Gest\u00e3o do Cear\u00e1 e \u00cdndice CFA de Governan\u00e7a\u201d e \u201cTens\u00f5es Geopol\u00edticas Globais\u201d.<\/p>\n\n\n\n
O XV Congresso Consad \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Estado da Administra\u00e7\u00e3o (Consad) e do Governo do Cear\u00e1, por meio da Seplag-CE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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