![\"\"](\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/sefaz\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/08\/WhatsApp-Image-2020-09-03-at-17.28.39-600x338.jpeg\")
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Educa\u00e7\u00e3o fiscal e inova\u00e7\u00e3o. Com essa uni\u00e3o, a Secretaria da Fazenda do Cear\u00e1 (Sefaz-CE), em parceria com o \u00cdris \u2013 Laborat\u00f3rio de Inova\u00e7\u00e3o e Dados do Governo do Cear\u00e1, realizou, nessa quinta-feira (03\/02), uma oficina de Design Thinking com 38 professores, servidores p\u00fablicos, estudantes e representantes da sociedade civil, incluindo empres\u00e1rios, advogados e contadores. Os participantes foram convidados para uma discuss\u00e3o criativa e para apontar solu\u00e7\u00f5es transformadoras no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o fiscal. O encontro ocorreu pela plataforma Zoom.<\/p>\n
A secret\u00e1ria da Fazenda, Fernanda Pacobahyba, abriu a oficina, agradeceu a presen\u00e7a de todos e destacou que, h\u00e1 22 anos, a Sefaz trabalha a educa\u00e7\u00e3o fiscal. \u201cDurante todos esses anos, nosso compromisso tem sido levar esse debate aos diversos espa\u00e7os sociais. Agora, o nosso objetivo aqui \u00e9 reunir esses diversos atores para pensar sobre a educa\u00e7\u00e3o fiscal e fazer uma grande imers\u00e3o de ideias. Assim, de uma maneira conjunta e colaborativa, podemos propor solu\u00e7\u00f5es diferentes e inovadoras\u201d, ressaltou.<\/p>\n
A coordenadora geral do \u00cdris, Jessika Moreira, contou que o Laborat\u00f3rio tem estimulado o uso de metodologias e abordagens inovadoras para resolver problemas complexos. \u201cO time da Secretaria da Fazenda, por meio da lideran\u00e7a inspiradora da secret\u00e1ria Fernanda, tem sido um entusiasta da inova\u00e7\u00e3o no Estado. A oficina foi uma consolida\u00e7\u00e3o dessa grande parceria Sefaz-\u00cdris para o avan\u00e7o da transforma\u00e7\u00e3o digital e melhoria da gest\u00e3o p\u00fablica cearense\u201d, refor\u00e7ou.<\/p>\n
Durante o curso, os facilitadores do \u00cdris e da Sefaz explicaram que a educa\u00e7\u00e3o fiscal busca despertar uma reflex\u00e3o sobre a rela\u00e7\u00e3o entre tributos e cidadania, estimulando a participa\u00e7\u00e3o e o controle social e tornando-se um instrumento de transforma\u00e7\u00e3o para uma sociedade mais justa e inclusiva. Eles tamb\u00e9m apresentaram o trabalho do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal do Cear\u00e1 (PEF-CE) e as boas pr\u00e1ticas desenvolvidas pelo Brasil e pelo mundo que visam alcan\u00e7ar os diversos p\u00fablicos-alvo.<\/p>\n
Para a gestora do PEF-CE, Imaculada Vidal, a oficina traz novas perspectivas a serem trabalhadas com a sociedade em geral. \u201cContamos com a participa\u00e7\u00e3o de um grupo extremamente plural, que contribuiu grandemente com sugest\u00f5es e novas ideias para educa\u00e7\u00e3o fiscal. Um momento riqu\u00edssimo que, com certeza, vai reverberar por muito tempo na estrutura e na organiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o fiscal do Cear\u00e1\u201d, disse.<\/p>\n
Inicialmente, os participantes identificaram o problema, o p\u00fablico-alvo e o objetivo que precisavam ser trabalhados. Em seguida, os grupos se dividiram para realizar um grande \u201ctor\u00f3\u201d de ideias, denomina\u00e7\u00e3o dada pela equipe para o momento de brainstorming, em que as sugest\u00f5es flu\u00edram sem censura e sem o medo de errar.<\/p>\n
Jo\u00e3o Ricardo Gon\u00e7alves, gestor de projetos no \u00cdRIS, pontuou que a grande oportunidade da oficina \u00e9 ouvir os participantes e entender como eles percebem a tem\u00e1tica. \u201c\u00c9 importante destacar o car\u00e1ter extremamente participativo da oficina, de diversos setores da sociedade cearense. Isso gerou discuss\u00f5es incr\u00edveis e que indubitavelmente contribuir\u00e3o com os valiosos esfor\u00e7os da Secretaria da Fazenda para expandir as pol\u00edticas p\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal no Cear\u00e1\u201d, declarou.<\/p>\n
Ele tamb\u00e9m observou que a oficina \u00e9 uma iniciativa de inova\u00e7\u00e3o em diversas dimens\u00f5es. \u201cA experimenta\u00e7\u00e3o se deu desde a concep\u00e7\u00e3o e defini\u00e7\u00e3o do formato da oficina. Toda virtual, com o uso de novas ferramentas digitais, que demonstram que \u00e9 poss\u00edvel realizar grandes feitos, mesmo no modelo de teletrabalho. Foram aplicados conceitos e ferramentas do Design Thinking, abordagem muito utilizada atualmente e que tem grande potencial para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas e para a cria\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas\u201d, afirmou.<\/p>\n
O pr\u00f3ximo passo ser\u00e1 a avalia\u00e7\u00e3o de todas as solu\u00e7\u00f5es propostas pelos participantes para viabilizar a cria\u00e7\u00e3o de um novo plano de a\u00e7\u00e3o do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal do Cear\u00e1.<\/p>\n
Daniel Carlos, do col\u00e9gio Farias Brito, foi dos alunos da oficina. Para ele, o encontro foi um momento de muito aprendizado. \u201cEu amei. Tinha a expectativa que fosse apenas mais uma palestra como tantas outras, por\u00e9m foi melhor. Foi interativo, convidativo e realmente me convidou a pensar nesse aspecto mais geral da coisa. Agrade\u00e7o muito por ter participado dessa experi\u00eancia\u201d, disse.<\/p>\n
Para o coordenador do Laborat\u00f3rio de Inova\u00e7\u00e3o em Controle do Tribunal de Contas do Cear\u00e1, Paulo Alc\u00e2ntara, unir diversos representantes da sociedade fez o diferencial no debate. \u201cA oficina foi excelente! Uma \u00f3tima iniciativa para juntar pessoas de diversas institui\u00e7\u00f5es, do Poder P\u00fablico e do setor privado, com o objetivo de pensar como melhorar e ampliar a educa\u00e7\u00e3o fiscal no nosso Estado. Entendemos que com a colabora\u00e7\u00e3o de todos, teremos uma sociedade mais informada e empoderada sobre essa tem\u00e1tica\u201d, destacou.<\/p>\n
J\u00e1 o representante da OAB Cear\u00e1, Hamilton Sobreira, disse que a iniciativa da Sefaz em promover a oficina de educa\u00e7\u00e3o fiscal \u00e9 um marco no relacionamento entre o Fisco e o contribuinte. “Essa \u00e9 a exata tradu\u00e7\u00e3o de cidadania\u201d, enfatizou.<\/p>\n
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