{"id":14350,"date":"2019-04-11T17:41:31","date_gmt":"2019-04-11T20:41:31","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/sefaz\/?p=14350"},"modified":"2019-04-15T16:25:14","modified_gmt":"2019-04-15T19:25:14","slug":"estudantes-participam-de-palestra-sobre-educacao-fiscal-na-sefaz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/sefaz\/2019\/04\/11\/estudantes-participam-de-palestra-sobre-educacao-fiscal-na-sefaz\/","title":{"rendered":"Estudantes participam de palestra sobre educa\u00e7\u00e3o fiscal na Sefaz"},"content":{"rendered":"<p>A Secretaria da Fazenda do Cear\u00e1 (Sefaz-CE) recebeu, na manh\u00e3 desta quinta-feira (11\/04), a visita de alunos do centro de ensino profissionalizante Grau T\u00e9cnico. Cerca de 20 estudantes dos cursos T\u00e9cnico em Administra\u00e7\u00e3o e T\u00e9cnico em Log\u00edstica receberam li\u00e7\u00f5es de cidadania e conheceram um pouco da hist\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A gestora do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal (PEF) da Sefaz, Imaculada Vidal, deu boas vindas ao grupo de jovens e destacou a import\u00e2ncia do pagamento de tributos para a concretiza\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas. \u201cO que \u00e9 cidadania? Por que pagamos tributos? Onde esses recursos v\u00e3o ser aplicados? Precisamos falar sobre esses temas. As pessoas precisam entender como isso funciona, para se empoderar como cidad\u00e3os. A gente tem que conhecer para transformar\u201d, afirmou.<\/p>\n<p>Imaculada Vidal disse que a Sefaz arrecada impostos com o objetivo de proporcionar uma boa qualidade de vida para a popula\u00e7\u00e3o. \u201cEsse dinheiro precisa retornar para a sociedade em forma de estradas, hospitais, escolas, pol\u00edticas p\u00fablicas para os jovens, para as mulheres, para os idosos\u201d, ressaltou.<\/p>\n<h4>Cidadania<\/h4>\n<p>Para a gestora do PEF, \u00e9 preciso que a sociedade desperte para uma consci\u00eancia cidad\u00e3. \u201cA cidadania \u00e9 uma via de m\u00e3o dupla. Temos direitos e deveres. O tributo \u00e9 um exerc\u00edcio de solidariedade. Temos de sensibilizar as pessoas sobre a necessidade de acompanhar ativamente as pol\u00edticas p\u00fablicas, em especial a aplica\u00e7\u00e3o de recursos p\u00fablicos, para que possamos ter uma sociedade mais justa, solid\u00e1ria e fraterna\u201d, observou.<\/p>\n<p>Os alunos tamb\u00e9m conferiram palestra do servidor M\u00e1rcio Amorim, fazend\u00e1rio que, h\u00e1 mais de 15 anos, se dedica ao resgate da mem\u00f3ria da Sefaz. Ele apresentou uma s\u00e9rie de curiosidades hist\u00f3ricas sobre o \u00f3rg\u00e3o e mostrou fotos antigas de Fortaleza, algumas do s\u00e9culo 19, \u00e9poca em que a Secretaria da Fazenda do Estado foi criada (1836).<\/p>\n<p>Amorim disse que a tributa\u00e7\u00e3o sempre esteve presente nas civiliza\u00e7\u00f5es. \u201cAo longo da hist\u00f3ria, foi necess\u00e1rio se organizar para que houvesse uma conviv\u00eancia coletiva. Uma das primeiras coisas que se estabeleceu foi o pagamento de tributos. E essa quest\u00e3o tribut\u00e1ria desencadeou diversos momentos hist\u00f3ricos como a Revolu\u00e7\u00e3o Francesa, a Guerra da Independ\u00eancia Americana e v\u00e1rias revoltas ocorridas no Brasil. Uma delas foi a Inconfid\u00eancia Mineira. As pessoas tinham uma tributa\u00e7\u00e3o excessiva e se revoltaram\u201d, contou.<\/p>\n<p>A assessora de Rela\u00e7\u00f5es Institucionais da Sefaz, Germana Belchior, disse que a institui\u00e7\u00e3o est\u00e1 de portas abertas para dialogar com a sociedade. \u201cPrecisamos romper a vis\u00e3o manique\u00edsta em que o Fisco sempre aparece como aquele que s\u00f3 quer tirar o dinheiro do cidad\u00e3o. E isso s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel com a melhoria do relacionamento entre fisco-contribuinte-sociedade por meio de novas estrat\u00e9gias de di\u00e1logo e comunica\u00e7\u00e3o. E a educa\u00e7\u00e3o fiscal \u00e9 a ponte para que tudo isso seja poss\u00edvel\u201d, frisou.<\/p>\n<p>O assessor de Controle Interno e Ouvidor da Fazenda, Marcos Saraiva, explicou sobre a nova estrutura organizacional do \u00f3rg\u00e3o e apresentou conceitos e indicadores econ\u00f4micos para a plateia. O servidor falou sobre a miss\u00e3o, os valores e a vis\u00e3o de futuro da institui\u00e7\u00e3o e disse que um dos objetivos \u00e9 promover a educa\u00e7\u00e3o fiscal.<\/p>\n<p>Saraiva ressaltou o compromisso do Governo do Estado em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sustentabilidade fiscal. Ele mostrou tabelas com os resultados fiscais e financeiros alcan\u00e7ados nos \u00faltimos anos pela administra\u00e7\u00e3o estadual. \u201cO Governo do Estado tem uma pol\u00edtica de gest\u00e3o fiscal em que s\u00f3 se gasta o que arrecada. O Cear\u00e1 conseguiu equilibrar suas contas sem cortar investimentos p\u00fablicos. Pagamos em dia servidores, terceirizados e fornecedores e ainda fazemos grandes investimentos\u201d, disse, acrescentando que o Cear\u00e1 serve de exemplo para os demais estados brasileiros.<\/p>\n<p>O professor Jo\u00e3o Gabriel Oliveira, que teve a iniciativa de articular a visita \u00e0 Sefaz, disse que o momento \u00e9 uma oportunidade de aproximar os alunos do mercado de trabalho e estimular a reflex\u00e3o acerca da cidadania. \u201cMuita gente v\u00ea a tributa\u00e7\u00e3o como uma forma do governo tomar dinheiro da popula\u00e7\u00e3o, no entanto, a gente sabe que a fun\u00e7\u00e3o do tributo \u00e9 totalmente contr\u00e1ria. H\u00e1 uma fun\u00e7\u00e3o social. Desde que eu tive acesso ao Programa de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal, eu percebi que n\u00e3o era s\u00f3 isso, que havia muito mais, que havia uma contrapresta\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante que eles percebam isso\u201d, afirmou.<\/p>\n<p>A aluna Ra\u00edssa Gomes classificou a experi\u00eancia como gratificante e rica de aprendizados. Ela disse que, enquanto empreendedora, os ensinamentos sobre tributos e sobre o rigor no controle da gest\u00e3o fiscal ser\u00e3o muito importantes para os neg\u00f3cios dela. \u201cOs facilitadores foram maravilhosos. Eles me passaram muitos conhecimentos, que vou levar para a minha vida. Eles me instigaram a estudar mais. Temos que saber onde estamos colocando nosso dinheiro, que \u00e9 publico, mas \u00e9 nosso\u201d, enfatizou.<\/p>\n<p><b><span style=\"font-size: medium\">PROGRAMA DE EDUCA\u00c7\u00c3O FISCAL<\/span><\/b><\/p>\n<p>A Secretaria da Fazenda desenvolve, desde 1998, o Programa Estadual em Educa\u00e7\u00e3o Fiscal (PEF), visando \u00e0 promo\u00e7\u00e3o do exerc\u00edcio da cidadania, por meio da conscientiza\u00e7\u00e3o da sociedade sobre a fun\u00e7\u00e3o social dos tributos. O PEF atua disseminando os conhecimentos a respeito das atividades administrativas e financeiras do Estado, fomentando o controle social e a participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O PEF promove diversas atividades, entre elas a forma\u00e7\u00e3o de professores em capacita\u00e7\u00e3o presencial e a dist\u00e2ncia; palestras para estudantes de ensino fundamental, m\u00e9dio e universit\u00e1rio; est\u00edmulo \u00e0 pesquisa cient\u00edfica e acad\u00eamica nos temas de interesse como tributa\u00e7\u00e3o e cidadania; elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico que facilite a compreens\u00e3o da sociedade, tornando os tributos um assunto de mais f\u00e1cil compreens\u00e3o e instrumentalizando o cidad\u00e3o \u00e0 participa\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Secretaria da Fazenda do Cear\u00e1 (Sefaz-CE) recebeu, na manh\u00e3 desta quinta-feira (11\/04), a visita de alunos do centro de ensino profissionalizante Grau T\u00e9cnico. 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