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N\u00facleo Pedag\u00f3gico<\/strong> Para a realiza\u00e7\u00e3o da pedagogia do di\u00e1logo com estudantes h\u00e1 procedimentos para colocar as exposi\u00e7\u00f5es do Museu do Cear\u00e1 como parte de um programa educativo mais amplo que inclui \u201cvisitas monitoradas\u201d e a rela\u00e7\u00e3o do Museu com a sala de aula e outros espa\u00e7os. Desse modo, o Museu do Cear\u00e1 assume a responsabilidade de manter estrat\u00e9gias de orienta\u00e7\u00e3o para professores, fazendo-os compreender o potencial educativo da hist\u00f3ria dos objetos, n\u00e3o somente como um recurso did\u00e1tico para as aulas. Mas, sobretudo pela possibilidade de formar em seus alunos novas percep\u00e7\u00f5es para a multiplicidade de tempos. Com esse objetivo o Museu do Cear\u00e1 oferece oficinas com o tema: como visitar o Museu?<\/p>\n O Teatro no Museu<\/strong> Outro ponto de igual relev\u00e2ncia \u00e9 a elimina\u00e7\u00e3o de qualquer tentativa de \u201creprodu\u00e7\u00e3o do passado\u201d. Longe de transformar a hist\u00f3ria no \u201ct\u00fanel do tempo\u201d, como pensavam os historiadores eivados de neutralidade cient\u00edfica, a \u201cBoneca Dorinha\u201d \u00e9 uma personagem do presente que, juntamente com os monitores do \u201cN\u00facleo Educativo\u201d, interage com os objetos, em di\u00e1logo com as crian\u00e7as.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Museu do Cear\u00e1<\/strong> Aberto ao p\u00fablico de ter\u00e7a-feira a s\u00e1bado, das 9 \u00e0s 17 horas. Acesso gratuito<\/p>\n Contatos: N\u00facleo Pedag\u00f3gicoRespons\u00e1vel pelo atendimento \u00e0s escolas e a outros visitantes, monitorando visitas educativas a partir de metodologias espec\u00edficas e interagindo com procedimentos do teatro, este n\u00facleo, com uma coordena\u00e7\u00e3o e dez monitores, atende tamb\u00e9m ao p\u00fablico em geral. Por m\u00eas, recebe uma m\u00e9dia de 1.500 estudantes e 700 visitantes do Cear\u00e1 e de outros lugares. […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":437,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-438","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"yoast_head":"\n
<\/span>Respons\u00e1vel pelo atendimento \u00e0s escolas e a outros visitantes, monitorando visitas educativas a partir de metodologias espec\u00edficas e interagindo com procedimentos do teatro, este n\u00facleo, com uma coordena\u00e7\u00e3o e dez monitores, atende tamb\u00e9m ao p\u00fablico em geral. Por m\u00eas, recebe uma m\u00e9dia de 1.500 estudantes e 700 visitantes do Cear\u00e1 e de outros lugares.<\/p>\n
<\/span>A rela\u00e7\u00e3o criativa com outros campos cognitivos \u00e9 uma intermin\u00e1vel rede de aberturas para o espa\u00e7o museol\u00f3gico. No Museu do Cear\u00e1, est\u00e1 em andamento um trabalho coletivo que faz \u00edntima rela\u00e7\u00e3o entre museologia e teatro. Trata-se da \u201cBoneca Dorinha\u201d, que interage com as crian\u00e7as durante as visitas monitoradas. Juntamente com a pr\u00e1tica, desenvolve-se um esfor\u00e7o de reflex\u00e3o sobre a cria\u00e7\u00e3o de tal campo interdisciplinar: teatro e museu. Assim, a grande quest\u00e3o que tem norteado as avalia\u00e7\u00f5es \u00e9 a seguinte: o museu n\u00e3o comp\u00f5e um cen\u00e1rio teatral, assim como o teatro n\u00e3o pode se transformar em ap\u00eandice do museu.<\/p>\n
Rua S\u00e3o Paulo, 51 – Centro
CEP: 60030-100 – Fortaleza – CE<\/p>\n
(85) 3101.2610 – 3101.2611
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musce@secult.ce.gov.br<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"