{"id":18358,"date":"2021-09-20T11:32:34","date_gmt":"2021-09-20T14:32:34","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/?p=18358"},"modified":"2021-09-21T11:43:29","modified_gmt":"2021-09-21T14:43:29","slug":"setembro-da-acessibilidade-2021-confira-demais-acoes-nos-equipamentos-culturais-da-secult-ce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/2021\/09\/20\/setembro-da-acessibilidade-2021-confira-demais-acoes-nos-equipamentos-culturais-da-secult-ce\/","title":{"rendered":"Setembro da Acessibilidade 2021 – Confira demais a\u00e7\u00f5es nos equipamentos culturais da Secult CE"},"content":{"rendered":"

De forma cronol\u00f3gica, confira as principais atividades, eventos, semin\u00e1rios, palestras e forma\u00e7\u00f5es realizadas de 2016 a 2021:<\/strong><\/p>\n

II Semana da Acessibilidade – 21 a 23 de Setembro de 2016.<\/strong><\/p>\n

1-Visita guiada ao Theatro Jos\u00e9 de Alencar, com audiodescri\u00e7\u00e3o<\/p>\n

2-Experi\u00eancia cega – Visita ao Museu da Cultura Cearense<\/p>\n

3-Semin\u00e1rio de Sensibiliza\u00e7\u00e3o voltado aos servidores da Secult –<\/p>\n

4-Leitura compartilhada, na Biblioteca P\u00fablica do Estado do Cear\u00e1<\/p>\n

5-I Jornada em Acessibilidade- reuniu institui\u00e7\u00f5es parceiras da STDS, com o objetivo de contribuir com as pol\u00edticas culturais do Estado.<\/p>\n

 <\/p>\n

I Mostra Cultural Acess\u00edvel – 04\/12\/2016<\/strong><\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o – oficinas sobre Acessibilidade Atitudinal para a Rede de Equipamentos da SECULT- CE 10\/01 a 17\/02\/2017<\/strong><\/p>\n

1\u00aa Turma- Janeiro \u00a0– 10 a 12\/01\/2017 – Local :Museu do Cear\u00e1<\/p>\n

2\u00aa Turma- Fevereiro – 13 a 17\/02\/2017 Local : Audit\u00f3rio do Museu da Cultura Cearense<\/p>\n

Oficina de acessibilidade atitudinal para produtores culturais – Turma \u00fanica- 3 a 5 \/10\/ 2017- Museu do Cear\u00e1 \u00a0<\/strong><\/p>\n

Articula\u00e7\u00e3o de um Grupo de Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel criado em 06 de junho de 2019<\/strong><\/p>\n

Aplica\u00e7\u00e3o de I Formul\u00e1rio sobre acessibilidade na Rede de Equipamentos da SECULT\/ 2018<\/strong><\/p>\n

Realiza\u00e7\u00e3o do I Semin\u00e1rio de Acessibilidade Cultural com o tema \u201cCultura do acesso: artes e acessibilidade\u201d – \u201c11 de dezembro de 2018<\/strong><\/p>\n

Retorno da Impress\u00e3o \u00a0das programa\u00e7\u00f5es em Braile a partir de junho de 2019<\/strong><\/p>\n

Curso de forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sico em Libras<\/strong><\/p>\n

– Primeira turma, em 2019.2<\/p>\n

– Segunda turma, em 2020.1<\/p>\n

Inser\u00e7\u00e3o de crit\u00e9rios mais definidos nos editais, a partir de 2019 com pontua\u00e7\u00e3o no Edital Incentivo \u00e0s Artes e Cultura Inf\u00e2ncia, cota para a participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia nos editais Circula Cear\u00e1, \u00a0como para a acessibilidade das produ\u00e7\u00f5es culturais;<\/strong><\/p>\n

XII Bienal do Livro – Roda de conversa de escritores \/ 2019 – 03\/10 – <\/strong>uma conversa sobre a experi\u00eancia no campo da literatura e a participa\u00e7\u00e3o na XII Bienal<\/p>\n

Mapa Cultural & Acessibilidade – Entre os meses de Junho e Setembro de 2020, houve um avan\u00e7o com \u00a0a participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia em testes e foi inserido aplicativo de leitor de texto em Libras, contraste, tamanho da fonte e captcha acess\u00edvel.<\/p>\n

A\u00e7\u00f5es conjuntas de acessibilidade em eventos<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

XV Festival M\u00fasica da Ibiapaba<\/strong> – Foram inseridas 3 oficinas sobre acessibilidades para pessoas com e sem defici\u00eancia sendo: Oficina Tecnologia Assistivas para Terapia Musical, ministrada pelo Prof\u00ba Paulo Victor Loureiro (CE); Oficina de Musicografia em Braille, ministrada pelo Prof\u00ba Jonatas Sousa (CE); e Estrat\u00e9gia de Ensino da M\u00fasica para Crian\u00e7as Surdas, ministrada pelo Prof\u00ba Paulo Bruno Braga (CE). O \u00a0Prof\u00ba Paulo Victor Loureiro (CE) realizou a Viv\u00eancia Musical para pessoas com paralisia cerebral (atendimentos individuais).<\/p>\n

XII Bienal Internacional do Livro do Cear\u00e1<\/strong> – 16 a 25 de Agosto de 2019 – aconteceu de 16 a 25 de Agosto de 2019, no Centro de Eventos e contou com programa\u00e7\u00e3o acess\u00edvel<\/p>\n

XII Bienal Internacional de Dan\u00e7a do Cear\u00e1<\/strong> – Outubro 2019 – O GT em Acessibilidade Cultural participou da roda de conversa sobre dan\u00e7a e acessibilidade durante a Bienal, no dia 24 de Outubro de 2019, PLATAFORMA DE ACESSIBILIDADE Roda de Conversa sobre processos de cria\u00e7\u00e3o coreogr\u00e1fica e pol\u00edticas p\u00fablicas em dan\u00e7a. Mediador: Ernesto Gadelha (Secult-CE)<\/p>\n

XVIII Feira da M\u00fasica<\/strong> – 05 a 08 de Novembro de 2020 – o GT de Acessibilidade Cultural participou do planejamento das a\u00e7\u00f5es, com reuni\u00f5es peri\u00f3dicas, contando com int\u00e9rpretes de libras para que se viabilizasse a participa\u00e7\u00e3o de pessoas surdas. Com eles foi \u00a0montada uma programa\u00e7\u00e3o com participa\u00e7\u00e3o de \u00a0artistas e profissionais com defici\u00eancia, mesas redondas e oficinas.<\/p>\n

Promo\u00e7\u00e3o das Rodas de Conversa com os equipamentos culturais da SECULT-CE e Secultfor, para discutir sobre cria\u00e7\u00e3o e acessibilidade nos equipamentos e em projetos culturais : TJA, Porto Drag\u00e3o, Vila das Artes, CCBEL, Cineteatro S\u00e3o Luiz.<\/strong><\/p>\n

II Semin\u00e1rio Cultura do Acesso, 18 a 20 de Dezembro de 2019, Forma\u00e7\u00e3o em Artes para Pessoa com Defici\u00eancia<\/strong><\/p>\n

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A\u00c7\u00d5ES POR EQUIPAMENTO CULTURAL<\/h2>\n

 <\/p>\n

Porto Drag\u00e3o<\/strong> – Ao longo do contrato de gest\u00e3o de 2019\/2020 e durante a gest\u00e3o vigente , o Centro Cultural Porto Drag\u00e3o vem atuando em parceria com o GT de Acessibilidade, para inserir em seu cotidiano as boas pr\u00e1ticas relacionadas \u00e0 acessibilidade, atendendo \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es das pol\u00edticas p\u00fablicas realizadas pela Secretaria. Exemplos diretos desse empenho da gest\u00e3o do Porto Drag\u00e3o e das orienta\u00e7\u00f5es do GT s\u00e3o: a S\u00e9rie Documental N\u00f3s no Batente que em todas as suas temporadas contou com recursos de Acessibilidade; ZONA DE CRIA\u00c7\u00c3O – S\u00e9rie art\u00edstica que, em sua segunda temporada (2021), adotou a janela de LIBRAS em sua edi\u00e7\u00e3o; JORNADA DE PENSAMENTO – realizada em 2020 e em todos os 09 debates e 23 palestras foi inserida a janela de LIBRAS em sua realiza\u00e7\u00e3o, bem como orientada a autodescri\u00e7\u00e3o; SEMIN\u00c1RIO DO F\u00d3RUM DE PERFOMANCE, que ocorreu de 20 a 22 de agosto de 2020 com a tem\u00e1tica Po\u00e9ticas e Pol\u00edticas da Cria\u00e7\u00e3o (com int\u00e9rpretes de libras); CONSULTORIA DE ACESSIBILIDADE est\u00e1 sendo realizada para os programas e projetos desenvolvidos no contrato de gest\u00e3o de 2020\/2021; TEXTOS ALTERNATIVOS NAS REDES SOCIAIS bem como legendas.<\/p>\n

Museu Sacro S\u00e3o Jos\u00e9 de Ribamar<\/strong> – O Museu Sacro S\u00e3o Jos\u00e9 de Ribamar mant\u00e9m programa de acessibilidade atrav\u00e9s do edital de programa\u00e7\u00e3o (Exposi\u00e7\u00f5es e Oficinas). A Hist\u00f3ria do Cear\u00e1 na Arte Sacra: Exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o (2016 a 2021) com a\u00e7\u00f5es de acessibilidade, como instala\u00e7\u00e3o de pisos t\u00e1teis, textos e legendas em Braille, maquetes t\u00e1teis e o oferecimento de um servi\u00e7o de \u00e1udio descri\u00e7\u00e3o e de mediadores\/Guias; \u201cFios de Mem\u00f3ria\u201d 50 Anos do Museu Sacro (2019 a 2021) \u2013 exposi\u00e7\u00e3o de m\u00e9dia dura\u00e7\u00e3o que conta a hist\u00f3ria dos primeiros 50 anos do Museu Sacro S\u00e3o Jos\u00e9 de Ribamar. Com espa\u00e7o voltado para acessibilidade, onde o p\u00fablico o interage diretamente com objeto, al\u00e9m da releitura da hist\u00f3ria tornando o ambiente mais atrativo ao visitante com abordagem simples; 3 Oficinas ao longo do ano sobre Acessibilidade em Museus -voltadas para a problem\u00e1tica da mobilidade urbana para pessoas com defici\u00eancia;<\/p>\n

Biblioteca Estadual do Cear\u00e1<\/strong> – Acervo composto por livros em Braille e audiolivros em fontes ampliadas dispon\u00edveis para consulta local e retirada como empr\u00e9stimo domiciliar; \u00a0Disp\u00f5e de atendimento a escolas, institui\u00e7\u00f5es parceiras e interessados em geral na leitura e escrita em Braille, bem como em outras tem\u00e1ticas no campo da acessibilidade. O espa\u00e7o conta com equipamentos e mobili\u00e1rios acess\u00edveis com computadores com leitores de tela e teclado ampliado, \u201cdosvox\u201d, NVDA, lupas, impressoras braille e scanner de convers\u00e3o de texto em \u00e1udio. O acervo conta com 2.729 t\u00edtulos dispon\u00edveis e aproximadamente 3.500 exemplares. S\u00e3o 350 t\u00edtulos infantis e 2.379 adultos, sendo 2.647 em Braile e 82 audiolivros; Todas as lives realizadas pela Bece contam com int\u00e9rpretes de libras.<\/p>\n

Porto Iracema das Artes<\/strong> – A partir deste ano (2021), nos regulamentos para os Laborat\u00f3rios de Cria\u00e7\u00e3o, foi institu\u00edda cota de 50% das vagas para diversos grupos sociais, incluindo Pessoas com Defici\u00eancia, medida tamb\u00e9m adotada nas inscri\u00e7\u00f5es dos Cursos B\u00e1sicos. Al\u00e9m disso, a Escola insere em suas lives a acessibilidade (janela de libras), a legendagem de todos os v\u00eddeos nas redes sociais e a descri\u00e7\u00e3o de posts.<\/p>\n

Cineteatro S\u00e3o Luiz<\/strong> – \u00a0Exibi\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos, filmes, show e lives com inser\u00e7\u00e3o de janela de libras ou audiodescri\u00e7\u00e3o no canal do Youtube do Cineteatro. Presencialmente, o equipamento recebeu atividades com tradu\u00e7\u00e3o em libras como o Festival Miau, o musical “Gota D\u2019\u00c1gua” e o Festival “Virada Sustent\u00e1vel”. Tamb\u00e9m h\u00e1 a disponibiliza\u00e7\u00e3o de suporte e equipamentos referentes a audiodescri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Casa de Saberes Cego Aderaldo<\/strong> – Realiza\u00e7\u00e3o de atividades com a disponibilidade de recursos de acessibilidade e m\u00eddias acess\u00edveis para portadores de defici\u00eancia auditiva e visual, com audiodescri\u00e7\u00e3o, closed caption, legendagem descritiva e janela de libras nas atividades virtuais. A partir do processo de reabertura do equipamento, neste m\u00eas de setembro, tamb\u00e9m est\u00e3o sendo disponibilizadas exposi\u00e7\u00f5es acess\u00edveis e media\u00e7\u00e3o educativa.<\/p>\n

Sobrado Jos\u00e9 Louren\u00e7o<\/strong> – Em 2020, o II Edital de Programa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica e Cultural do Sobrado, que contemplou o Instituto S\u00e9rvulo Esmeraldo com o Projeto Farol das Artes, trouxe como uma de suas premissas b\u00e1sicas, a inclus\u00e3o e o protagonismo de pessoas com defici\u00eancia, destinando parte de suas a\u00e7\u00f5es para atender esta demanda e seus sujeitos, sendo eles artistas, curadores, pesquisadores ou frequentadores e consumidores das atividades culturais realizadas pelo equipamento. Na ocasi\u00e3o, contamos com a participa\u00e7\u00e3o da Lara Lima, funcion\u00e1ria cega do Museu da Cultura Cearense, como parecerista do edital. O Instituto S\u00e9rvulo Esmeraldo, por meio da Secult e Sobrado Dr. Jos\u00e9 Louren\u00e7o, lan\u00e7ou uma convocat\u00f3ria para credenciamento de propostas art\u00edsticas e culturais, a fim de compor a programa\u00e7\u00e3o do equipamento, a ser realizada \u00a0entre agosto e dezembro de 2021. \u00a0 A convocat\u00f3ria garantiu que a sele\u00e7\u00e3o dos projetos para este programa contemplasse pelo menos 50% de projetos cujos proponentes fossem pessoas com defici\u00eancia. Como resultado, 18,75% dos selecionados para a programa\u00e7\u00e3o cultural do Sobrado Dr. Jos\u00e9 Louren\u00e7o, foram pessoas com defici\u00eancia.<\/p>\n

Centro Drag\u00e3o do Mar de Arte e Cultura<\/strong> – Em 2020, o CDMAC avan\u00e7ou consideravelmente rumo a uma maior inclus\u00e3o, debatendo a import\u00e2ncia da acessibilidade nos espa\u00e7os culturais e realizando um grande volume de a\u00e7\u00f5es que deram protagonismo a pessoas com defici\u00eancia e que lan\u00e7aram uso de recursos de acessibilidade, como interpreta\u00e7\u00e3o de Libras, audiodescri\u00e7\u00e3o e descri\u00e7\u00e3o de imagens em posts, com legenda alternativa ou com uso da hashtag #PraTodosLerem. O CDMAC segue com processos formativos com tem\u00e1ticas voltadas para acessibilidade (em palestras ao vivo, cursos e oficinas), a\u00e7\u00f5es de difus\u00e3o tendo como protagonistas pessoas com defici\u00eancia (espet\u00e1culos c\u00eanicos, exposi\u00e7\u00f5es, cursos, debates); e ainda conte\u00fados de media\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edveis. Havendo programa\u00e7\u00e3o presencial, continuar\u00e1 a oferta de media\u00e7\u00f5es educativas e recursos acess\u00edveis, principalmente na programa\u00e7\u00e3o regular dos museus e do cinema.<\/p>\n

Atualmente, 6 pessoas com defici\u00eancia integram o quadro de colaboradores do CDMAC, entre profissionais com defici\u00eancia intelectual, motora, visual e auditiva.<\/strong><\/p>\n

Live no Youtube – 14\u00aa Primavera dos Museus- Arte Contempor\u00e2nea e Processos de Acessibilidade<\/strong><\/p>\n

Post no Instagram –<\/strong> \u00a0Enaltecendo as a\u00e7\u00f5es adotadas nos \u00faltimos anos pelos museus do Centro Drag\u00e3o do Mar, como recursos t\u00e1teis nas exposi\u00e7\u00f5es, entre eles o Braille, a\u00e7\u00f5es formativas que visam despertar para uma consci\u00eancia mais inclusiva, seja a partir da capacita\u00e7\u00e3o do seu corpo de colaboradores ou da sensibiliza\u00e7\u00e3o dos seus p\u00fablicos.<\/p>\n

Inclus\u00e3o de descri\u00e7\u00e3o de imagens nas legendas de posts:
\nhttps:\/\/www.instagram.com\/p\/CJqlPkvhRI6\/?igshid=198p4t2bs3k8x<\/a>
\nhttps:\/\/www.instagram.com\/p\/CJo5T0LBIl_\/?igshid=zrofpu0elf41<\/a><\/p>\n

Projeto Acesso<\/strong><\/p>\n

Com o Projeto Acesso, o Museu da Cultura Cearense vem contribuindo, desde 2006, com o despertar de uma consci\u00eancia para a inclus\u00e3o. Desde o seu surgimento, o projeto possibilitou a participa\u00e7\u00e3o de aproximadamente 5.000 pessoas com defici\u00eancia e 1.500 profissionais de museus e da cultura nas distintas a\u00e7\u00f5es de pesquisa, forma\u00e7\u00e3o e media\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o sociocultural foi criada partir da percep\u00e7\u00e3o da reduzida presen\u00e7a das pessoas com defici\u00eancia no Museu da Cultura Cearense e de cont\u00ednuas observa\u00e7\u00f5es, reflex\u00f5es e pesquisas sobre o papel social dos museus. O Projeto Acesso foi concebido para incluir, respeitar e fortalecer processos identit\u00e1rios e v\u00ednculos culturais, suscitar sentimentos de pertencimento e autonomia, garantir a participa\u00e7\u00e3o ativa das pessoas com defici\u00eancia como protagonistas no campo museol\u00f3gico e a forma\u00e7\u00e3o de profissionais de museus comprometidos, com atitudes sens\u00edveis e solid\u00e1rias.<\/p>\n

Ao longo do per\u00edodo de isolamento social, o Museu da Cultura Cearense realizou in\u00fameras lives que deram protagonismo a pessoas com defici\u00eancia, dentre elas a s\u00e9rie \u201cNarrativas sobre Acessibilidade a Museus\u201d, que em um dos encontros contou com a participa\u00e7\u00e3o de Vanessa Vidal, a primeira candidata surda a concorrer ao t\u00edtulo de Miss Brasil, e que levantou a bandeira da inclus\u00e3o no tradicional concurso de beleza. Em bate-papo ao vivo, no canal do Drag\u00e3o do Mar, Vanessa compartilhou suas experi\u00eancias no Projeto Acesso.
\nAs a\u00e7\u00f5es do Projeto Acesso centram-se na pesquisa, educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o. Pesquisa de visitantes, forma\u00e7\u00e3o do p\u00fablico-alvo e de mediadores de museus, oferta de exposi\u00e7\u00f5es e atividades culturais s\u00e3o desenvolvidas por equipe formada por profissionais com defici\u00eancia (seguindo a premissa do movimento \u201cnada para n\u00f3s sem n\u00f3s\u201d) e sem defici\u00eancia, p\u00fablico com defici\u00eancia e institui\u00e7\u00f5es socioeducativas (universidades, escolas, ONGs, etc.).<\/p>\n

Por meio do Projeto Acesso, o Museu da Cultura Cearense j\u00e1 realizou mais de 50 a\u00e7\u00f5es virtuais de promo\u00e7\u00e3o \u00e0 acessibilidade somente no \u00faltimo um ano e meio, seja utilizando recursos de acessibiliza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados em suas a\u00e7\u00f5es, como audiodescri\u00e7\u00e3o, descri\u00e7\u00e3o de imagens, interpreta\u00e7\u00e3o de Libras\/Portugu\u00eas e legendas ou ampliando o debate em torno da educa\u00e7\u00e3o para a inclus\u00e3o, ampliando a discuss\u00e3o em torno dos diferentes tipos defici\u00eancia, al\u00e9m de abordar temas ligados \u00e0 sa\u00fade mental.<\/p>\n

No \u00e2mbito da comunica\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da exposi\u00e7\u00e3o, outros meios suscitam comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o, desde media\u00e7\u00f5es educativas entre objetos e usu\u00e1rios, servi\u00e7os, divulga\u00e7\u00e3o e atividades em ambientes virtuais e tecnologias acess\u00edveis que possibilitam protagonismo, autonomia e participa\u00e7\u00e3o ativa quando elaboradas com fins educativos espec\u00edficos.<\/p>\n

A exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o Vaqueiros, assim como as exposi\u00e7\u00f5es tempor\u00e1rias do MCC, propiciam rela\u00e7\u00f5es afetivas com o museu e recursos que contemplam a diversidade de p\u00fablico. Com objetos e instala\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis para aprecia\u00e7\u00e3o multissensorial, espa\u00e7os amplos que permitem circula\u00e7\u00e3o livre, recursos e equipamentos expogr\u00e1ficos que contemplam especificidades de percep\u00e7\u00e3o dos grupos, as exposi\u00e7\u00f5es de longa dura\u00e7\u00e3o e tempor\u00e1rias buscam propiciar, autonomia, aprecia\u00e7\u00e3o e interatividade no ambiente, a partir de textos e legendas em Braille, letras ampliadas, maquetes t\u00e1teis, v\u00eddeo em L\u00edngua Brasileira de Sinais sobre conte\u00fado da exposi\u00e7\u00e3o, imagens t\u00e1teis; audiodescri\u00e7\u00e3o, dentre outros elementos que s\u00e3o elaborados a cada exposi\u00e7\u00e3o no di\u00e1logo entre equipe do projeto Acesso, colaboradores (as) com defici\u00eancia, educadores, artistas, curadores e demais envolvidos no processo criativo e de montagem.
\nEntre 2006 e 2019, foram realizadas mais de 50 exposi\u00e7\u00f5es tempor\u00e1rias acess\u00edveis, algumas com protagonismo do p\u00fablico alvo do projeto, como a exposi\u00e7\u00e3o de brinquedos criados por Celso Nascimento (2008), a exposi\u00e7\u00e3o \u201cNa ponta dos dedos\u201d, em 2010, e a exposi\u00e7\u00e3o dos jovens do grupo Neurodiversos da Casa da Esperan\u00e7a, em 2019. Destacam-se ainda centenas de debates e encontros locais e nacionais sobre museus, defici\u00eancia e acessibilidade; apresenta\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia em confer\u00eancias, congressos e semin\u00e1rios; publica\u00e7\u00e3o de livros, disserta\u00e7\u00f5es, cita\u00e7\u00f5es e artigos acad\u00eamicos, tornando-se um trabalho de relev\u00e2ncia nacional e internacional.<\/p>\n

2020\/2021<\/strong><\/p>\n

Museu da Cultura Cearense<\/strong><\/p>\n

Debate “Braille, hist\u00f3ria e desafios nos dias atuais”: a conversa abriu as a\u00e7\u00f5es de acessibilidade do Museu da Cultura Cearense para 2021, por meio do Projeto Acesso, em alus\u00e3o ao Dia Mundial do Braille, comemorado em 4 de janeiro. Com a condu\u00e7\u00e3o dos profissionais de educa\u00e7\u00e3o Thamyle Vieira Machado, Marcos Rodrigues e Naila Maria de Oliveira e media\u00e7\u00e3o do jornalista e educador Carlos Viana, foi transmitida ao vivo no canal do Drag\u00e3o do Mar no YouTube. \u00a0Todos os participantes s\u00e3o homens e mulheres cegos ou com baixa vis\u00e3o, atuantes nos campos da educa\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas de acessibilidade. A exibi\u00e7\u00e3o segue dispon\u00edvel para o p\u00fablico.<\/p>\n

Curso b\u00e1sico online gratuito de LIBRAS para ouvintes: O Museu da Cultura Cearense, atrav\u00e9s do Projeto Acesso, recebeu inscri\u00e7\u00f5es e iniciou as aulas do curso b\u00e1sico online gratuito de LIBRAS para ouvintes. Ministrado pelo professor e pesquisador Cleyton Santos, graduando em Letras LIBRAS – UFC, professor de LIBRAS e educador do MCC. O programa inclui intera\u00e7\u00e3o entre surdos e ouvintes. Foram realizadas 650 inscri\u00e7\u00f5es para um total de 15 vagas. O curso foi realizado de 10 de fevereiro a 12 de mar\u00e7o, em confer\u00eancia virtual na plataforma Google Meet, com carga hor\u00e1ria total de 72 horas\/aulas e certificado para as pessoas que comprovarem pelo menos 75% de presen\u00e7a.<\/p>\n

Museu de Arte Contempor\u00e2nea do Cear\u00e1<\/strong><\/p>\n

O MAC Drag\u00e3o tamb\u00e9m realiza a\u00e7\u00f5es acess\u00edveis, a maioria delas com int\u00e9rpretes de Libras.<\/strong><\/p>\n

Semin\u00e1rio de Pesquisa “Como Olhar o Invis\u00edvel da Terra: Alian\u00e7as Performativas na Guerra Planet\u00e1ria”: forma\u00e7\u00e3o virtual gratuita em arte contempor\u00e2nea, ministrada pelas artistas e pesquisadoras Isadora Ravena e No\u00e1 Bonoba, de 26 a 29 de janeiro de 2021, em sala fechada na plataforma Zoom. As inscri\u00e7\u00f5es foram feitas por meio eletr\u00f4nico com oferta de tradu\u00e7\u00e3o em Libras, caso fosse indicada a necessidade no ato da inscri\u00e7\u00e3o. O curso teve carga hor\u00e1ria de 12 horas, com 40 vagas e disponibilizou certificado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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