{"id":74572,"date":"2023-12-12T13:54:27","date_gmt":"2023-12-12T16:54:27","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/seas\/?p=74572"},"modified":"2025-03-06T14:26:30","modified_gmt":"2025-03-06T17:26:30","slug":"relatorios-de-monitoramento-validam-o-reordenamento-do-sistema-socioeducativo-do-ceara-com-registro-de-evolucao-dos-indicadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/seas\/2023\/12\/12\/relatorios-de-monitoramento-validam-o-reordenamento-do-sistema-socioeducativo-do-ceara-com-registro-de-evolucao-dos-indicadores\/","title":{"rendered":"Relat\u00f3rios de Monitoramento validam o reordenamento do sistema socioeducativo do Cear\u00e1 com registro de evolu\u00e7\u00e3o dos indicadores"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Com a apresenta\u00e7\u00e3o e devolutiva do V Monitoramento do Meio Fechado, a Seas registra mais avan\u00e7os no reordenamento do sistema socioeducativo e no atendimento dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas. A atividade \u00e9 realizada pelo F\u00f3rum Permanente das ONGs de Defesa dos Direitos de Crian\u00e7as e Adolescentes (F\u00f3rum DCA Cear\u00e1), com apoio do Centro de Defesa da Crian\u00e7a e do Adolescente (Cedeca Cear\u00e1).<\/p>\n

A Superintend\u00eancia avan\u00e7ou em aspectos estruturais e de ocupa\u00e7\u00e3o das unidades, na escolariza\u00e7\u00e3o, no direito \u00e0 aten\u00e7\u00e3o integral em sa\u00fade, na qualifica\u00e7\u00e3o profissional para o mercado de trabalho, nas oportunidades de conviv\u00eancia familiar e comunit\u00e1ria e na inser\u00e7\u00e3o de mais jovens em atividades de arte, cultura, esporte e lazer. Outros progressos bastante significativos est\u00e3o relacionados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada para profissionais que atendem os adolescentes nos centros.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Visando o acompanhamento p\u00f3s-medida, a SEAS instituiu o Programa de Oportunidades e Cidadania, respons\u00e1vel por acompanhamento e atendimento direto e espec\u00edfico a adolescentes p\u00f3s-cumprimento de medida socioeducativa, por meio da ades\u00e3o espont\u00e2nea, buscando afian\u00e7ar o acesso a direitos e oportunidades de inser\u00e7\u00e3o social, com a\u00e7\u00f5es extensivas ao n\u00facleo familiar de vincula\u00e7\u00e3o afetiva do(a) adolescente inserido(a) no Programa.<\/p>\n

A exemplo do programa p\u00f3s-medida, o Estado do Cear\u00e1 atendeu todas as recomenda\u00e7\u00f5es do Conselho Nacional de Justi\u00e7a em rela\u00e7\u00e3o ao atendimento socioeducativo, a saber: cria\u00e7\u00e3o da Central de Regula\u00e7\u00e3o de Vagas, funcionamento do N\u00facleo de Atendimento Integrado e realiza\u00e7\u00e3o das audi\u00eancias concentradas.<\/p>\n

Para a Seas, o monitoramento realizado, al\u00e9m de validar o reordenamento do sistema socioeducativo, tamb\u00e9m registra a evolu\u00e7\u00e3o dos indicadores. A compreens\u00e3o \u00e9 que, desde a primeira devolutiva, se trabalha para avan\u00e7ar nos direitos dos jovens em cumprimento de medidas.<\/p>\n

Os detalhes dos avan\u00e7os podem ser obtidos em relat\u00f3rio da Seas, dispon\u00edvel AQUI<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Apontamentos nos monitoramentos anteriores<\/th>Situa\u00e7\u00e3o Atual<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Superlota\u00e7\u00e3o das unidades<\/td>Unidades com aten\u00e7\u00e3o \u00e0 capacidade m\u00e1xima instalada e ocupa\u00e7\u00e3o atual em 44%<\/td>\n<\/tr>\n
Blocos e dormit\u00f3rios desativados, aus\u00eancia de reformas e estrutura f\u00edsica aqu\u00e9m da ocupa\u00e7\u00e3o<\/td>Todas as unidades com manuten\u00e7\u00f5es preventivas e corretivas em regularidade. Ocupa\u00e7\u00e3o em acordo com a capacidade<\/td>\n<\/tr>\n
Aus\u00eancia de planos pedag\u00f3gicos<\/td>Todas as unidades com projetos pol\u00edtico pedag\u00f3gicos constru\u00eddos coletivamente<\/td>\n<\/tr>\n
Relatos de crises constantes<\/td>Redu\u00e7\u00e3o a zero do n\u00famero de crises graves nas unidades socioeducativas<\/td>\n<\/tr>\n
Aus\u00eancia de educa\u00e7\u00e3o permanente e continuada para profissionais<\/td>Institui\u00e7\u00e3o do N\u00facleo Escola Estadual de Socioeduca\u00e7\u00e3o, com processos de forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada para profissionais do sistema socioeducativo<\/td>\n<\/tr>\n
Quadro de profissionais com v\u00ednculos fragilizados e perfis n\u00e3o compat\u00edveis com o exerc\u00edcio da fun\u00e7\u00e3o<\/td>Realiza\u00e7\u00e3o de sele\u00e7\u00f5es p\u00fablicas com aplica\u00e7\u00e3o de prova com conte\u00fado afim \u00e0 pol\u00edtica socioeducativa e aprova\u00e7\u00e3o de concurso p\u00fablico para o sistema socioeducativo do Estado do Cear\u00e1<\/td>\n<\/tr>\n
Relatos de insufici\u00eancia de atendimento m\u00e9dico e em sa\u00fade coletiva<\/td>Parceria com a Secretaria de Sa\u00fade do Estado para disponibiliza\u00e7\u00e3o de profissionais de medicina para as unidades socioeducativas e articula\u00e7\u00e3o com as secretarias municipais de sa\u00fade para designa\u00e7\u00e3o de profissionais do \u00e2mbito da Pnaisari para todas as regi\u00f5es.<\/td>\n<\/tr>\n
Oferta exclusiva de EJA como oportunidade de escolariza\u00e7\u00e3o e aus\u00eancia de metodologia direcionada para as interna\u00e7\u00f5es provis\u00f3rias<\/td>Oferta de EJA e educa\u00e7\u00e3o regular nas unidades socioeducativas, com turmas multiseriadas. Aplica\u00e7\u00e3o de projeto \u201cRecomeCE\u201d na interna\u00e7\u00e3o provis\u00f3ria, compat\u00edvel com suas especificidades<\/td>\n<\/tr>\n
Oferta reduzida de a\u00e7\u00f5es de qualifica\u00e7\u00e3o profissional<\/td>Ofertas de qualifica\u00e7\u00e3o profissional em todas as unidades socioeducativas, com tipologias condizentes com a manifesta\u00e7\u00e3o de interesse geral e com a demanda oriunda do mundo do trabalho<\/td>\n<\/tr>\n
Aus\u00eancia de responsabiliza\u00e7\u00e3o de agentes p\u00fablicos acusados de viola\u00e7\u00e3o de direitos<\/td>Implementa\u00e7\u00e3o da Corregedoria na SEAS e apura\u00e7\u00e3o das situa\u00e7\u00f5es apresentadas, com abertura de processos administrativos e encaminhamentos correspondentes ao resultado das apura\u00e7\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n
Aus\u00eancias de trabalhos sistem\u00e1ticos com as fam\u00edlias<\/td>Execu\u00e7\u00e3o do projeto Abra\u00e7os em Fam\u00edlia, com periodicidade mensal e realiza\u00e7\u00e3o conjunta com adolescentes e familiares<\/td>\n<\/tr>\n
Inexist\u00eancia de atividades externas com jovens em interna\u00e7\u00e3o<\/td>Amplia\u00e7\u00e3o das oportunidades de atividades externas, extensivas \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em eventos, visitas a equipamentos culturais, participa\u00e7\u00e3o em atividades esportivas.<\/td>\n<\/tr>\n
Inexist\u00eancia de programa de egressos<\/td>Institui\u00e7\u00e3o do Programa de Oportunidades e Cidadania, voltado para o atendimento e acompanhamento p\u00f3s-medida<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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