![\"\"](\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/seas\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2022\/04\/WhatsApp-Image-2022-04-13-at-16.35.58-600x450.jpeg\")
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O Programa de Oportunidades e Cidadania (POC) lan\u00e7ado pelo Governo do Estado, por meio da Superintend\u00eancia do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo (Seas), j\u00e1 come\u00e7ou a executar a\u00e7\u00f5es (visitas guiadas a equipamentos), com a participa\u00e7\u00e3o de Organiza\u00e7\u00f5es da Sociedade Civil (OSCS).<\/p>\n
Os projetos Novas Trilhas (Organiza\u00e7\u00e3o Luta pela Paz), Embaixadores da Paz (Instituto Juventude e Inova\u00e7\u00e3o) e Trilharte (Instituto Drag\u00e3o do Mar) prop\u00f5em estrat\u00e9gias para atendimento e encaminhamento de adolescentes e jovens em p\u00f3s-cumprimento de medidas socioeducativas de meio fechado e de adolescentes e jovens em cumprimento de medida.<\/p>\n
Nessa s\u00e9rie de reportagens, vamos destacar, inicialmente, o Projeto Trilharte, que realizou durante o m\u00eas de mar\u00e7o seis visitas guiadas a diferentes equipamentos da cidade de Fortaleza, com a participa\u00e7\u00e3o dos adolescentes e jovens em cumprimento de medida socioeducativa, bem como de seus familiares e profissionais dos centros socioeducativos. O POC \u00e9 coordenado por Larissa Camerino.<\/p>\n
Mensalmente, as visitas do Trilharte seguir\u00e3o em um ciclo de conhecimento de espa\u00e7os e acessos, oportunizando reconfigura\u00e7\u00f5es de sociabilidade, a partir dessa experi\u00eancia coletiva de participa\u00e7\u00e3o, e permitindo a amplia\u00e7\u00e3o de saberes sobre possibilidade de inser\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os produtivos.<\/p>\n
A primeira visita realizada foi \u00e0 Escola de Artes e Of\u00edcios Thomaz Pompeu Sobrinho, localizada no Bairro Jacarecanga, que contou com a participa\u00e7\u00e3o de socioeducandos, familiares e profissionais do Centro Socioeducativo Cardeal Alo\u00edsio Lorscheider (CSCAL). Os participantes foram apresentados \u00e0 Escola, guiados por um funcion\u00e1rio do local. Ele explicou sobre o surgimento da unidade e como se tornou um patrim\u00f4nio da cidade e bastante valorizado. O equipamento garante o exerc\u00edcio \u00e0 cidadania e o direito ao lazer e \u00e0 cultura.<\/p>\n
A segunda visita foi realizada para o Teatro Jos\u00e9 de Alencar. Estiveram presentes na visita jovens da unidade Patativa do Assar\u00e9, seus familiares e profissionais da unidade, que tiveram a oportunidade de conhecer a hist\u00f3ria rica do teatro, explorar seus jardins, seus requintados sal\u00f5es, e salas de figurino . Convidados a subir ao palco principal, tiveram a sensa\u00e7\u00e3o de ocupar um espa\u00e7o sin\u00f4nimo de protagonismo, experi\u00eancia compartilhada tamb\u00e9m no Teatro Morro do Ouro.<\/p>\n
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<\/h2>\nA terceira visita foi direcionada \u00e0 Biblioteca P\u00fablica Estadual do Cear\u00e1, com participa\u00e7\u00e3o do Centro Socioeducativo Canindezinho. O espa\u00e7o, reinaugurado em agosto \u00faltimo, foi conhecido com encantamento pelos participantes da visita. Eles puderam conhecer diversos ambientes como as \u00e1reas destinadas ao p\u00fablico infantil, setor de obras raras, acervo de publica\u00e7\u00f5es de escritores e escritoras cearenses, al\u00e9m de material produzido para acesso de pessoas com defici\u00eancia visual e\/ou auditiva.<\/p>\n
Na sequ\u00eancia de visitas, adolescentes e profissionais do Centro Socieoducativo Aldaci Barbosa Mota vivenciaram a experi\u00eancia de conhecer o Centro de Forma\u00e7\u00e3o Ol\u00edmpica. O grupo teve acesso ao complexo esportivo: espa\u00e7os de academia, pista de corrida, dojos, piscinas e quadras de areia. A quadra serve como local de treinamento da dupla de v\u00f4lei de praia Patr\u00edcia e Rebeca. Elas disputaram os Jogos Ol\u00edmpicos de T\u00f3quio 2020.<\/p>\n
Nessa visita, a assessora de planejamento e gest\u00e3o do Instituto Drag\u00e3o do Mar, Fl\u00e1via Castelo, disse que o Estado desenvolve pol\u00edticas p\u00fablicas para a sociedade viver melhor: \u201cNada melhor do que um espa\u00e7o como esse, democr\u00e1tico e diversas pr\u00e1ticas de esporte. Todos somos beneficiados\u201d, destacou.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/seas\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2022\/04\/WhatsApp-Image-2022-04-13-at-16.31.53-2-600x450.jpeg\")
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A quinta visita desse primeiro ciclo foi realizada no Cineteatro S\u00e3o Luiz, no Centro de Fortaleza. Desse vez, os convidados foram adolescentes do Centro Socioeducativo Dom Bosco, seus familiares e alguns profissionais. A visita pelo Cineteatro foi guiada por profissionais do local, que apresentaram a hist\u00f3ria de surgimento do Cine, o que j\u00e1 despertou o interesse dos adolescentes Tamb\u00e9m foram informados das diversas programa\u00e7\u00f5es ofertadas, como: filmes, apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, mostras culturais, no espa\u00e7o que pertence \u00e0 comunidade. Os jovens e familiares elogiaram a estrutura do local e planejam visit\u00e1-lo em outras oportunidades.<\/p>\n
O encerramento das visitas de maio aconteceu na Escola de Gastronomia Social Ivens Dias Branco, no Cais do Porto, com a participa\u00e7\u00e3o de outro grupo de adolescentes do Centro Socioeducativo Dom Bosco, acompanhados de seus familiares e profissionais da Unidade. Os integrantes participaram de experi\u00eancia gastron\u00f4mica, al\u00e9m do compartilhamento de hist\u00f3rias de vida de alunas do equipamento, que refor\u00e7aram a import\u00e2ncia da Escola de Gastronomia para a inser\u00e7\u00e3o e acesso ao mercado de trabalho.<\/p>\n
Os familiares, por sua vez, se mostraram entusiasmados com a visita, ficando cientes da programa\u00e7\u00e3o da Escola, que disponibiliza vagas para diversos cursos de forma gratuita. A m\u00e3e de um dos adolescentes disse que foi testemunha de um momento importante e que ser\u00e1 \u00fatil, futuramente, para o seu filho: \u201cAcho que ele ficou muito entusiasmado e j\u00e1 pensando em estar nessa escola quando estiver em liberdade. Ser\u00e1 uma grande oportunidade na vida dele\u201d.<\/p>\n
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