{"id":139605,"date":"2025-01-15T15:22:59","date_gmt":"2025-01-15T18:22:59","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/?p=139605"},"modified":"2025-01-15T15:22:59","modified_gmt":"2025-01-15T18:22:59","slug":"inspirar-esp-ce-curso-orteses-proteses-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/2025\/01\/15\/inspirar-esp-ce-curso-orteses-proteses-historia\/","title":{"rendered":"\u201cInspirar #6\u201d: Curso de Aperfei\u00e7oamento em \u00d3rteses, Pr\u00f3teses e Meios Auxiliares de Locomo\u00e7\u00e3o da ESP\/CE potencializa carreira de fisioterapeuta"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-139607\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Topo-600x517.png\" alt=\"\" width=\"775\" height=\"668\" srcset=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Topo-600x517.png 600w, https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Topo.png 707w\" sizes=\"auto, (max-width: 775px) 100vw, 775px\" \/><em>Kal\u00edope Ribeiro (foto) foi aluna da primeira turma do Curso de Aperfei\u00e7oamento em \u00d3rteses, Pr\u00f3teses e Meios Auxiliares de Locomo\u00e7\u00e3o (OPMs)<\/em><\/p>\n<p>Criado em 2022, o <strong>Curso de Aperfei\u00e7oamento em \u00d3rteses, Pr\u00f3teses e Meios Auxiliares de Locomo\u00e7\u00e3o (OPMs)<\/strong> da <strong>Escola de Sa\u00fade P\u00fablica do Cear\u00e1 (ESP\/CE)<\/strong> \u00e9 hoje um dos principais <strong>projetos educacionais<\/strong> do estado voltado \u00e0 tem\u00e1tica.<\/p>\n<p>Ao todo, quatro turmas j\u00e1 foram abertas pela autarquia, contemplando cerca de 120 profissionais de sa\u00fade, como fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais e m\u00e9dicos que conclu\u00edram o percurso de aprendizagem e est\u00e3o aptos a proporcionar uma assist\u00eancia mais eficiente e humanizada a usu\u00e1rios com alguma limita\u00e7\u00e3o motora, no Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS).<\/p>\n<p>Fisioterapeuta, Kal\u00edope Ribeiro, 44, \u00e9 egressa da iniciativa e diz ter conseguido ressignificar diversas pr\u00e1ticas de trabalho ap\u00f3s participar das aulas.<\/p>\n<p>&#8220;Todo o percurso formativo que fiz foi de grande import\u00e2ncia na minha vida pessoal e profissional. Falo da ESP\/CE com muita gratid\u00e3o, porque \u00e9 um espa\u00e7o de embasamento cient\u00edfico e onde aprendemos a defender e discutir o Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS)&#8221;, enfatiza.<\/p>\n<p>A trajet\u00f3ria dela \u00e9 destaque no sexto epis\u00f3dio da <strong>webs\u00e9rie \u201cInspirar &#8211; Vidas Transformadas pela Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade\u201d<\/strong>, neste m\u00eas de janeiro. O conte\u00fado, multiplataforma, pode ser acessado via @espceara, no TikTok, Youtube, Instagram, LinkedIn ou Facebook, e <a href=\"https:\/\/www.esp.ce.gov.br\/\">por meio do site oficial<\/a>. Assista:<\/p>\n<ul class=\"ListaEst\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DhBJA9IoJ_k\" rel=\"noopener noreferrer\">Assista ao sexto epis\u00f3dio<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Leia a entrevista completa:<\/p>\n<p><strong>ESP\/CE: Kal\u00edope, quando e de que forma a sua trajet\u00f3ria profissional se conectou com a Escola de Sa\u00fade P\u00fablica do Cear\u00e1?<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kal\u00edope Ribeiro:<\/strong> A ESP\/CE foi um \u201cdivisor de \u00e1guas\u201d, trazendo ganhos a todas as \u00e1reas da minha vida, tanto pessoal como profissionalmente. Fiz muitos cursos na institui\u00e7\u00e3o! O primeiro foi um voltado \u00e0 Aten\u00e7\u00e3o Domiciliar, do projeto \u201cMelhor em Casa\u201d, fruto de parceria com o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade (MS), em 2014. Depois passei pelo de Matriciamento dos N\u00facleos de Apoio \u00e0 Sa\u00fade da Fam\u00edlia (NASF) e de Ventila\u00e7\u00e3o Mec\u00e2nica &#8211; esse \u00faltimo me ajudou muito naquele momento desafiador da pandemia de covid-19. E, em 2022, ingressei na primeira turma do Curso de Aperfei\u00e7oamento em \u00d3rteses, Pr\u00f3teses e Meios Auxiliares de Locomo\u00e7\u00e3o (OPMs).<\/p>\n<p><strong>ESP\/CE: Quais conhecimentos, habilidades e compet\u00eancias voc\u00ea adquiriu ap\u00f3s as aulas sobre OPMs?<\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-139609 alignleft\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia-600x598.png\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia-600x598.png 600w, https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia-768x766.png 768w, https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia.png 1179w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/>KR:<\/strong> Esse curso tem uma grande import\u00e2ncia para mim, porque foi por meio dele que eu pude me qualificar, pude trazer os conhecimentos adquiridos para dentro da minha rotina de trabalho. E isso inclui desde a forma como atendo aos pacientes que chegam \u00e0 unidade de sa\u00fade at\u00e9 os momentos de acompanhamento p\u00f3s-protetiza\u00e7\u00e3o, por exemplo, que \u00e9 a etapa na qual o usu\u00e1rio j\u00e1 est\u00e1 com a pr\u00f3tese. Tudo o que aprendi foi muito v\u00e1lido!<\/p>\n<p><strong>ESP\/CE: O modelo de ensino, te\u00f3rico-pr\u00e1tico, foi um diferencial, na sua avalia\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n<p><strong>KR:<\/strong> Com certeza! Sem a pr\u00e1tica, a teoria n\u00e3o se sedimenta e vice-versa. Pudemos realmente praticar e ver como \u00e9 que esse servi\u00e7o \u00e9 feito, como \u00e9 que essas pr\u00f3teses s\u00e3o realizadas e como podemos confeccion\u00e1-las. Acredito que essa base foi important\u00edssima e fez a diferen\u00e7a de todo o mecanismo de entendimento no contexto do curso.<\/p>\n<p><strong>ESP\/CE: Quais abordagens presentes no curr\u00edculo da capacita\u00e7\u00e3o mais lhe chamaram a aten\u00e7\u00e3o?<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-139608 alignright\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia2-600x737.png\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"294\" srcset=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia2-600x737.png 600w, https:\/\/ww16.ce.gov.br\/saude\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2025\/01\/Kaliope_Corpo-Materia2.png 719w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>KR:<\/strong> Ao longo das 180 horas da capacita\u00e7\u00e3o pudemos ver toda a parte conceitual da Classifica\u00e7\u00e3o Internacional de Funcionalidades (CIF), mas tamb\u00e9m entendemos como se fazer e prescrever adequadamente uma \u00f3rtese, entender a import\u00e2ncia da p\u00f3s-protetiza\u00e7\u00e3o. Ou seja, vimos todo o processo desde a amputa\u00e7\u00e3o at\u00e9 a prescri\u00e7\u00e3o e confec\u00e7\u00e3o dos dispositivos.<\/p>\n<p><strong>ESP\/CE: Como \u00e9 que voc\u00ea se percebe &#8220;antes e depois&#8221; da experi\u00eancia por essas capacita\u00e7\u00f5es, qual a maior diferen\u00e7a percebida na sua forma de atuar na Sa\u00fade?<\/strong><\/p>\n<p><strong>KR:<\/strong> Eu percebo uma mudan\u00e7a significativa em rela\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento das minhas habilidades, bem como na descoberta de novas compet\u00eancias enquanto profissional. Essa \u00e9 uma mudan\u00e7a que diz respeito, tamb\u00e9m, ao campo pessoal. Acredito que isso se deve fundamentalmente \u00e0s capacita\u00e7\u00f5es que pude fazer pela ESP\/CE.<\/p>\n<h3>Relembre as reportagens anteriores da webs\u00e9rie<\/h3>\n<ul class=\"ListaEst\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.esp.ce.gov.br\/2024\/01\/23\/espce-lanca-webserie-sobre-trajetorias-de-sucesso-de-ex-alunos\/\" rel=\"noopener noreferrer\">\u201cInspirar\u201d: ESP\/CE lan\u00e7a webs\u00e9rie sobre trajet\u00f3rias de sucesso de ex-aluno<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"ListaEst\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.esp.ce.gov.br\/2024\/02\/29\/webserie-inspirar-conta-a-historia-do-agente-de-endemias-que-implantou-laboratorio-em-varjota\/\" rel=\"noopener noreferrer\">Inspirar #2: a hist\u00f3ria do agente de endemias que ajudou a implantar o laborat\u00f3rio de an\u00e1lise de animais pe\u00e7onhentos de Varjota<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"ListaEst\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.esp.ce.gov.br\/2024\/04\/30\/inspirar-3-passagem-pela-esp-ce-faz-assessora-tecnica-ascender-na-vigilancia-em-saude\/\" rel=\"noopener noreferrer\">Inspirar #3: passagem pela ESP\/CE faz assessora t\u00e9cnica ascender na Vigil\u00e2ncia em Sa\u00fade<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"ListaEst\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.esp.ce.gov.br\/2024\/06\/21\/inspirar-4-apos-passar-por-capacitacao-na-esp-ce-enfermeira-potencializa-assistencia-a-saude-mental-em-milagres\/\" rel=\"noopener noreferrer\">Inspirar #4: ap\u00f3s passar por capacita\u00e7\u00e3o na ESP\/CE, enfermeira potencializa Assist\u00eancia \u00e0 Sa\u00fade Mental em Milagres<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"ListaEst\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.esp.ce.gov.br\/2024\/09\/18\/fisioterapeuta-molda-trajetoria-profissional-inspiradora-apos-passagem-pela-esp-ce\/\" rel=\"noopener noreferrer\">Inspirar #5: fisioterapeuta molda trajet\u00f3ria profissional inspiradora ap\u00f3s passagem pela ESP\/CE<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kal\u00edope Ribeiro (foto) foi aluna da primeira turma do Curso de Aperfei\u00e7oamento em \u00d3rteses, Pr\u00f3teses e Meios Auxiliares de Locomo\u00e7\u00e3o (OPMs) Criado em 2022, o Curso de Aperfei\u00e7oamento em \u00d3rteses, Pr\u00f3teses e Meios Auxiliares de Locomo\u00e7\u00e3o (OPMs) da Escola de Sa\u00fade P\u00fablica do Cear\u00e1 (ESP\/CE) \u00e9 hoje um dos principais projetos educacionais do estado voltado 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