\u00a0<\/p>\n
A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado do Cear\u00e1 (Seduc), considerando a import\u00e2ncia de incentivar o \u00a0protagonismo docente na forma\u00e7\u00e3o e treinamento de seus pares, realiza Chamada P\u00fablica para sele\u00e7\u00e3o de Projetos de Extens\u00e3o Tecnol\u00f3gica que visem a promo\u00e7\u00e3o de \u00a0forma\u00e7\u00e3o em servi\u00e7o de professores da rede estadual, tendo em vista a concess\u00e3o de \u00a0bolsa do Programa Aprender pra Valer, na linha de a\u00e7\u00e3o do Professor Aprendiz, para o \u00a0per\u00edodo de 3 meses, de setembro a novembro de 2012.<\/p>\n O Professor Aprendiz \u00e9 um projeto integrante do Programa Aprender pra Valer. Consiste \u00a0em incentivar professores da rede a colaborarem na produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico\/pedag\u00f3gico, \u00a0na forma\u00e7\u00e3o e treinamento de outros professores e na publica\u00e7\u00e3o de suas \u00a0experi\u00eancias e reflex\u00f5es.<\/p>\n A bolsa de extens\u00e3o tecnol\u00f3gica, objeto desta chamada p\u00fablica, \u00e9 destinada a \u00a0professores da rede estadual do Cear\u00e1, em efetiva reg\u00eancia de classe, com forma\u00e7\u00e3o \u00a0m\u00ednima de gradua\u00e7\u00e3o, que apresentarem Projeto de Extens\u00e3o Tecnol\u00f3gica voltado \u00e0 \u00a0forma\u00e7\u00e3o de seus pares, a ser desenvolvido no \u00e2mbito de cada Coordenadoria Regional \u00a0de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (Crede) e da Superintend\u00eancia das Escolas \u00a0Estaduais de Fortaleza (Sefor), conforme vagas previstas neste documento.<\/p>\n O projeto de extens\u00e3o tem como principais objetivos: \u00a0 A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado do Cear\u00e1 (Seduc), considerando a import\u00e2ncia de incentivar o \u00a0protagonismo docente na forma\u00e7\u00e3o e treinamento de seus pares, realiza Chamada P\u00fablica para sele\u00e7\u00e3o de Projetos de Extens\u00e3o Tecnol\u00f3gica que visem a promo\u00e7\u00e3o de \u00a0forma\u00e7\u00e3o em servi\u00e7o de professores da rede estadual, tendo em vista a concess\u00e3o de \u00a0bolsa […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-628","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lista-de-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n
a) Reconhecer as pr\u00e1ticas bem sucedidas dos professores por meio do est\u00edmulo a troca \u00a0de saberes e procedimentos did\u00e1ticos;
b) Socializar os conhecimentos da \u00e1rea curricular e a experi\u00eancia da pr\u00e1tica docente com \u00a0seus pares, atrav\u00e9s de momentos de forma\u00e7\u00e3o em servi\u00e7o, buscando construir o \u00a0sentimento de seguran\u00e7a na condu\u00e7\u00e3o do trabalho docente na intera\u00e7\u00e3o com os \u00a0estudantes;
c) Oportunizar aos professores o aprofundamento de discuss\u00f5es pedag\u00f3gicas, conceitos \u00a0e estrat\u00e9gias de ensino com vistas \u00e0 melhoria da pr\u00e1tica docente em sala de aula;
d) Constituir entre os educadores um processo de forma\u00e7\u00e3o em rede, em que seja \u00a0possibilitado o constante aperfei\u00e7oamento pedag\u00f3gico;
e) Sistematizar o processo de forma\u00e7\u00e3o com seus pares atrav\u00e9s de um di\u00e1rio de bordo<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"