{"id":8286,"date":"2023-06-30T13:47:23","date_gmt":"2023-06-30T16:47:23","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede14-seduc\/?p=8286"},"modified":"2023-06-30T13:50:29","modified_gmt":"2023-06-30T16:50:29","slug":"educacao-soma-avancos-nos-6-primeiros-meses-de-gestao-do-governo-do-ceara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede14-seduc\/2023\/06\/30\/educacao-soma-avancos-nos-6-primeiros-meses-de-gestao-do-governo-do-ceara\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o soma avan\u00e7os nos 6 primeiros meses de gest\u00e3o do Governo do Cear\u00e1"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #108441\">Ascom Seduc<\/span>\u00a0&#8211; Texto<br \/>\n<span style=\"color: #108441\">Carlos Gibaja, Helene Santos, Rog\u00e9rio Bi\u00e9<\/span>\u00a0&#8211; Fotos<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/tempo_integral-768x513.jpg\" \/><\/p>\n<p>Os 6 primeiros meses de trabalho da atual gest\u00e3o do Governo do Cear\u00e1 foram marcados por diversos avan\u00e7os na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. Entre os destaques, est\u00e3o a amplia\u00e7\u00e3o recorde do n\u00famero de escolas funcionando em tempo integral, a posse de novos professores aprovados no \u00faltimo concurso, o pagamento da 1\u00aa parcela dos precat\u00f3rios do Fundef aos profissionais do ensino, o reajuste salarial aos educadores em conformidade com o piso nacional da categoria, e a recupera\u00e7\u00e3o dos \u00edndices de aprendizagem pr\u00e9-pandemia no Ensino Fundamental. Tais realiza\u00e7\u00f5es refor\u00e7am a busca constante pela excel\u00eancia e o compromisso com a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade para os cearenses.<\/p>\n<p>No in\u00edcio de 2023, a rede estadual passou a ter mais 80 Escolas de Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral (EEMTIs). O incremento fez com que se atingisse \u00edndice superior a 70% das escolas funcionando em jornada estendida. A amplia\u00e7\u00e3o contempla 66 munic\u00edpios, dos quais 27 receberam este tipo de unidade escolar pela primeira vez. Com isso, o Cear\u00e1 tem 472 unidades de ensino com atividades nos dois turnos, sendo 131 Escolas Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (EEEPs) e 341 EEMTIs, contemplando mais de 140 mil estudantes em 165 munic\u00edpios. Desde de 2016, esta foi a expans\u00e3o com o maior n\u00famero de escolas em tempo integral feita pelo estado. Para tanto, o Governo do Cear\u00e1 investiu R$ 300 milh\u00f5es.<\/p>\n<h3>Diversidade<\/h3>\n<p>Em reconhecimento \u00e0 import\u00e2ncia do debate em torno das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais nos ambientes de ensino e aprendizagem, para a promo\u00e7\u00e3o da justi\u00e7a social e da cultura antirracista, a tem\u00e1tica foi eleita para ser a marca do ano letivo de 2023. Com isso, a pauta est\u00e1 sendo abordada nas escolas da rede p\u00fablica estadual, perpassando tanto o curr\u00edculo, como as intera\u00e7\u00f5es pessoais em suas diversas formas.<\/p>\n<p>Todas as 20 Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (Crede) e Superintend\u00eancia das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor) foram orientadas a promover o assunto nos encontros pedag\u00f3gicos que ocorrem a cada in\u00edcio de ano, envolvendo gestores escolares e professores. No intuito de fortalecer a agenda, a Seduc promoveu o evento \u201cEscola Espa\u00e7o de Reflex\u00e3o\u201d tendo como mote o \u201cletramento racial e os desafios para uma escola antirracista\u201d.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/posse_professores-768x512.jpg\" \/><\/p>\n<h3>Valoriza\u00e7\u00e3o profissional<\/h3>\n<p>No \u00e2mbito da valoriza\u00e7\u00e3o profissional, o Governo empossou, ainda nos primeiros dias do ano, mais 800 professores aprovados no \u00faltimo concurso, que estavam no cadastro de reserva. Antes, a gest\u00e3o estadual j\u00e1 havia convocado todos os aprovados para as 2.500 vagas ofertadas para provimento imediato, de acordo com as orienta\u00e7\u00f5es do edital que regulamentou o certame. Com isso, j\u00e1 s\u00e3o 3.300 convocados. Ao todo, s\u00e3o mais de 13 mil professores efetivos na rede estadual.<\/p>\n<p>O pagamento do abono dos professores referente ao rateio dos precat\u00f3rios do Fundo de Manuten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valoriza\u00e7\u00e3o do Magist\u00e9rio (Fundef) foi anunciado, em janeiro, pelo governador Elmano de Freitas e pela secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Eliana Estrela. A partir do dia 1\u00ba de fevereiro, os 50.248 professores enquadrados nos crit\u00e9rios receberam o rateio de R$ 745 milh\u00f5es, correspondentes \u00e0 primeira parcela do recurso. O dinheiro \u00e9 rateado entre professores que atuaram na rede p\u00fablica estadual entre agosto de 1998 e dezembro de 2006. O montante corresponde a 60% da primeira parcela dos precat\u00f3rios, repassados sem incid\u00eancia de Imposto de Renda e com corre\u00e7\u00e3o por juros de mora.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/230410_ANUNCIO-PISO-PROFESSORES-APEOC_CG3723_2-768x487.jpg\" \/><\/p>\n<p>J\u00e1 no m\u00eas de abril, o governador Elmano de Freitas anunciou o reajuste de 14,95% para professores da rede p\u00fablica estadual. Com a medida, o Governo garante o piso nacional da categoria. O reajuste beneficia 56.800 docentes \u2013 entre ativos, aposentados, pensionistas e tempor\u00e1rios. O impacto financeiro \u00e9 de, aproximadamente, R$ 407 milh\u00f5es\/ano ao Tesouro Estadual. Com a nova tabela, a remunera\u00e7\u00e3o para um professor em in\u00edcio de carreira, com 40 horas semanais, ser\u00e1 de 6.147,69. J\u00e1 para um professor no \u00faltimo n\u00edvel da carreira, com doutorado, passa a R$ 17.642,70.<\/p>\n<h3>Inclus\u00e3o e equidade<\/h3>\n<p>De acordo com os dados do Censo Escolar 2022, divulgado em fevereiro pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), o Cear\u00e1 \u00e9 destaque nacional em inclus\u00e3o e equidade. Os resultados s\u00e3o evidenciados pelo percentual de estudantes da educa\u00e7\u00e3o especial inclu\u00eddos no estado, sendo 99,7% na Educa\u00e7\u00e3o Infantil e 99,4% nos Ensinos Fundamental e M\u00e9dio. O sucesso das pol\u00edticas p\u00fablicas direcionadas a estas \u00e1reas tamb\u00e9m \u00e9 evidenciado na redu\u00e7\u00e3o das taxas de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie, que conforme o Censo, ca\u00edram de 22,3% para 17,9% no Ensino M\u00e9dio e de 20,3% para 16,5% no Ensino Fundamental, entre os anos de 2021 e 2022. Na pr\u00e1tica, isto significa que mais crian\u00e7as e jovens est\u00e3o cursando as s\u00e9ries consideradas adequadas \u00e0 sua faixa et\u00e1ria.<\/p>\n<p>O Censo Escolar 2022 tamb\u00e9m revelou que o Cear\u00e1 possui a maior propor\u00e7\u00e3o de alunos em tempo integral matriculados na rede p\u00fablica de Ensino Fundamental em todo o Brasil. Com 41%, o percentual \u00e9 quase tr\u00eas vezes maior do que a m\u00e9dia apresentada pelo pa\u00eds, que \u00e9 de 14,4%. O Governo do Cear\u00e1 apoia a universaliza\u00e7\u00e3o do tempo integral nas escolas de Ensino Fundamental das redes municipais cearenses. Com o Paic Integral, que expandiu as a\u00e7\u00f5es do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Mais Paic), s\u00e3o adotadas estrat\u00e9gias para fortalecer o regime de colabora\u00e7\u00e3o entre estado e munic\u00edpios por meio do fornecimento de apoio t\u00e9cnico, pedag\u00f3gico e financeiro, a fim de possibilitar a implementa\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de tempo integral em todo o Cear\u00e1 at\u00e9 2026.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/230208_Censoescolar_EF-600x493.png\" \/><\/p>\n<h3>Combate \u00e0 pobreza menstrual<\/h3>\n<p>Em 2023, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o deu continuidade \u00e0 entrega de kits de absorventes \u00e0s escolas da rede p\u00fablica estadual, para que sejam distribu\u00eddos a estudantes. A medida proporciona o benef\u00edcio de um kit mensal contendo dois pacotes com oito unidades do produto cada. A a\u00e7\u00e3o tem o prop\u00f3sito de combater o impacto da pobreza menstrual no acesso escolar, evitando constrangimentos e abandono das aulas, al\u00e9m de minimizar o risco de doen\u00e7as. Em junho, o Governo do Cear\u00e1 atingiu a marca de 200 mil estudantes a terem recebido os kits. Al\u00e9m da aquisi\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de produtos, est\u00e3o sendo desenvolvidas nas unidades de ensino a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a adequada higiene menstrual e aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade \u00edntima.<\/p>\n<h3>Incentivo \u00e0 ci\u00eancia<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/230331_ESTUDANTE-PREMIADOS-FEBRACE_TF_7801-2-scaled-1-768x512.jpg\" \/><\/p>\n<p>A rede p\u00fablica estadual de ensino cearense conseguiu, mais uma vez, estar entre as principais do pa\u00eds na Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Engenharia (Febrace). A 21\u00aa edi\u00e7\u00e3o da mostra teve a final disputada em mar\u00e7o passado e ao todo seis projetos de alunos de escolas estaduais do Cear\u00e1 foram premiados. Os estudantes respons\u00e1veis pelos trabalhos vitoriosos receberam condecora\u00e7\u00f5es de institui\u00e7\u00f5es cient\u00edficas nacionais e internacionais, al\u00e9m de credenciais para participar de outras feiras importantes, sendo uma fora do Brasil. O esp\u00edrito inovador, a dedica\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa e a criatividade dos estudantes da rede p\u00fablica estadual foram parabenizados pelo governador do Cear\u00e1, Elmano de Freitas, durante encontro realizado com os jovens cearenses no Pal\u00e1cio da Aboli\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/WhatsApp-Image-2023-03-24-at-16.20.34-1-1200x800-1-768x512.jpeg\" \/><\/p>\n<p>Tamb\u00e9m em mar\u00e7o, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o iniciou a entrega de novos equipamentos para a revitaliza\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios das Escolas Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (EEEP) do Cear\u00e1. No total, 131 escolas ser\u00e3o beneficiadas com itens para os laborat\u00f3rios dos cursos t\u00e9cnicos de Enfermagem, Inform\u00e1tica, Redes, Desenvolvimento da Computa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade Bucal, Est\u00e9tica e Massoterapia. O investimento \u00e9 de R$ 1,6 milh\u00e3o. A aquisi\u00e7\u00e3o de novos equipamentos faz parte do compromisso de promover a melhoria do processo de ensino para que os estudantes aprofundem as pr\u00e1ticas nos laborat\u00f3rios e cheguem ao mercado de trabalho mais preparados.<\/p>\n<h3>Cultura de paz<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/Escola-e-Lugar-de-Paz-768x768-1-600x600.jpg\" \/><\/p>\n<p>A Seduc segue com o compromisso de promover a cultura de paz no ambiente escolar e de garantir que as unidades de ensino, que sempre foram espa\u00e7os de prote\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e acolhimento, possam seguir em sua miss\u00e3o de educar. Neste sentido, o Governo do Cear\u00e1 lan\u00e7ou, no \u00faltimo m\u00eas de abril, a cartilha de orienta\u00e7\u00f5es para a preven\u00e7\u00e3o e combate da viol\u00eancia dentro do ambiente escolar. A cartilha foi elaborada pelas secretarias da Educa\u00e7\u00e3o e da Seguran\u00e7a P\u00fablica e Defesa Social (SSPDS). Empenhado em combater o p\u00e2nico e ser efetivo na preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia no contexto escolar, o governo estadual divulgou a cartilha nas redes sociais.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ceara.gov.br\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/230413-CartSegEsc_v2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Confira a cartilha na \u00edntegra<\/a><\/p>\n<h3>Recomposi\u00e7\u00e3o<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/230620_LIVE-RESULTADO-SPAECE-ESCOLA-NOTA-10_CG3641_3-768x513.jpg\" \/><\/p>\n<p>O Cear\u00e1 conseguiu recuperar os \u00edndices pr\u00e9-pandemia na aprendizagem dos estudantes do Ensino Fundamental na rede p\u00fablica. Os dados s\u00e3o do Sistema Permanente de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Estado do Cear\u00e1 (Spaece), em avalia\u00e7\u00e3o aplicada em 2022, com 293.825 estudantes, distribu\u00eddos em 3.840 escolas, dos 184 munic\u00edpios. Os dados tra\u00e7am um panorama da educa\u00e7\u00e3o cearense ap\u00f3s os tr\u00eas anos de pandemia, que repercutiu no processo de aprendizagem das crian\u00e7as que iniciavam ou davam seguimento \u00e0 escolariza\u00e7\u00e3o nas redes municipais.<\/p>\n<p>A prova do Spaece aconteceu ap\u00f3s informa\u00e7\u00f5es diagn\u00f3sticas do in\u00edcio de 2022, que apontaram uma queda no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita das crian\u00e7as. A partir desses dados, foi iniciado, por meio do Mais Paic, um trabalho focado na recomposi\u00e7\u00e3o das aprendizagens.<\/p>\n<h3>Parceria<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/original_3fb8c929-f4bb-4e2e-a496-518b2ea71143_230321_ASS-ACORDO-COOPERACAO-EMB-FRANCA_CG9470_3-768x513.jpg\" \/><\/p>\n<p>O governador Elmano de Freitas recebeu no Pal\u00e1cio da Aboli\u00e7\u00e3o, em Fortaleza, o c\u00f4nsul-adjunto e chefe de Chancelaria do Consulado Geral da Fran\u00e7a em Recife, J\u00e9r\u00e9mie Faucon, e o adido de Coopera\u00e7\u00e3o do Consulado da Fran\u00e7a em Recife, S\u00e9bastien Dahyot. Com a participa\u00e7\u00e3o, via internet, da embaixadora da Fran\u00e7a no Brasil, Brigitte Collet, foi assinado pelo Governo do Cear\u00e1, por meio da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o, um acordo de coopera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica a fim de aprimorar a oferta do ensino da l\u00edngua francesa nos Centros Cearenses de Idiomas (CCIs) e nas escolas da rede p\u00fablica estadual. A Embaixada da Fran\u00e7a poder\u00e1 oferecer desenvolvimento de projetos interdisciplinares, atividades extracurriculares, forma\u00e7\u00e3o continuada para os professores de l\u00edngua francesa, al\u00e9m de sess\u00f5es de exames para certifica\u00e7\u00f5es lingu\u00edsticas.<\/p>\n<h3>Exemplo<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/52969759109_22554686f3_k-768x512.jpg\" \/><\/p>\n<p>Os resultados das pol\u00edticas educacionais cearenses de promo\u00e7\u00e3o da aprendizagem na idade certa serviram de inspira\u00e7\u00e3o para o Compromisso Nacional Crian\u00e7a Alfabetizada lan\u00e7ado, pelo presidente da Rep\u00fablica, Luiz In\u00e1cio Lula da Silva, e pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, com a presen\u00e7a do governador Elmano de Freitas e da secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Eliana Estrela. A nova pol\u00edtica de alfabetiza\u00e7\u00e3o brasileira vai subsidiar a\u00e7\u00f5es concretas dos estados, munic\u00edpios e Distrito Federal para a promo\u00e7\u00e3o da alfabetiza\u00e7\u00e3o de todas as crian\u00e7as do pa\u00eds, com um investimento de mais de R$ 2 bilh\u00f5es em quatro anos.<\/p>\n<p>O objetivo \u00e9 garantir que 100% das crian\u00e7as brasileiras estejam alfabetizadas ao fim do 2\u00ba ano do ensino fundamental, conforme previsto na meta 5 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE); al\u00e9m de garantir a recomposi\u00e7\u00e3o das aprendizagens, com foco na alfabetiza\u00e7\u00e3o de 100% das crian\u00e7as matriculadas no 3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba ano, tendo em vista o impacto da pandemia para esse p\u00fablico.<\/p>\n<h3>Tecnologia<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2023\/06\/230623_LANC-C-JOVEM-2a-ETAPA_HS2758-scaled-1-768x512.jpg\" \/><\/p>\n<p>Pensando no futuro e com o objetivo de avan\u00e7ar o Cear\u00e1, o Governo do Estado lan\u00e7ou, no \u00faltimo dia 23, a segunda etapa do Programa C-Jovem, com investimento de R$ 34 milh\u00f5es do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (MCTI). A iniciativa busca capacitar jovens para atuar no mercado de novas tecnologias. Nesta segunda etapa, ser\u00e3o 8.400 novas vagas ofertadas, agora como extens\u00e3o ofertada por Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES). Criado em 2022, o Programa C-Jovem j\u00e1 alcan\u00e7ou mais de 11 mil jovens de 174 Escolas Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e de Tempo Integral, em 73 munic\u00edpios cearenses. A meta \u00e9 chegar a 100 mil jovens em cinco anos. A primeira etapa continua sendo executada na rede estadual de ensino.<\/p>\n<p>Fonte: Seduc<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ascom Seduc\u00a0&#8211; Texto Carlos Gibaja, Helene Santos, Rog\u00e9rio Bi\u00e9\u00a0&#8211; Fotos Os 6 primeiros meses de trabalho da atual gest\u00e3o do Governo do Cear\u00e1 foram marcados por diversos avan\u00e7os na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. 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