{"id":4657,"date":"2016-08-31T18:27:19","date_gmt":"2016-08-31T21:27:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crede14.seduc.ce.gov.br\/2016\/08\/31\/crede-14-realiza-formacao-de-ingles-para-professores\/"},"modified":"2016-08-31T18:27:19","modified_gmt":"2016-08-31T21:27:19","slug":"crede-14-realiza-formacao-de-ingles-para-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede14-seduc\/2016\/08\/31\/crede-14-realiza-formacao-de-ingles-para-professores\/","title":{"rendered":"CREDE 14 realiza forma\u00e7\u00e3o de ingl\u00eas para professores."},"content":{"rendered":"

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Entendendo que a formação continuada dos professores é um processo que deve ser contínuo, com o objetivo de aprofundar conhecimentos, trocar experiências e saberes e melhorar as práticas pedagógicas dos docentes, a CREDE 14 realizou uma Formação em Língua Inglesa para todos os professores que ministram esta disciplina nas escolas da nossa regional, incluindo os professores da área de Linguagens das turmas de EJA.<\/p>\n

Este momento aconteceu no dia 30 de agosto, das 8h às 15h, no Liceu de Senador Pompeu Marcionílio Gomes de Freitas.<\/p>\n

Ressaltamos que esta formação foi uma iniciativa da própria CREDE e teve como formadores os técnicos Thiago Souza e Paulo Júnior, com irrestrito apoio dos demais integrantes desta instituição. Registramos e agradecemos a importante participação da Técnica Yres Stella na preparação deste momento, que também seria uma das formadoras, mas por motivo superior, não pode estar presente.<\/p>\n

Consideramos, junto com os cursistas, um momento bastante agradável e proveitoso, no qual foram trabalhados temas que contemplaram tanto a formação individual do professor, quanto, principalmente, estratégias que os mesmos podem adotar na íntegra ou com fácil adaptação para a sua prática em sala de aula, incluindo gramática, vocabulário, “speaking”, “listening”, “reading” e “writing”, além da abordagem de aspectos culturais. E isto foi feito através de diversas metodologias, incluindo textos, músicas, áudios, esquetes teatrais, etc.<\/p>\n

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Fonte: CREDE 14 \/ CEDEA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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