{"id":6959,"date":"2021-01-06T18:50:12","date_gmt":"2021-01-06T21:50:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crede10.seduc.ce.gov.br\/2021\/01\/06\/escolas-reforcam-preparacao-para-o-enem-com-atividades-presenciais\/"},"modified":"2021-01-06T18:50:12","modified_gmt":"2021-01-06T21:50:12","slug":"escolas-reforcam-preparacao-para-o-enem-com-atividades-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede10-seduc\/2021\/01\/06\/escolas-reforcam-preparacao-para-o-enem-com-atividades-presenciais\/","title":{"rendered":"Escolas refor\u00e7am prepara\u00e7\u00e3o para o Enem com atividades presenciais"},"content":{"rendered":"\n
Durante as semanas que antecedem o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) articula com escolas da rede estadual a realiza\u00e7\u00e3o de aulas presenciais de prepara\u00e7\u00e3o intensiva para as provas. As atividades v\u00eam sendo ofertadas desde novembro de 2020, conforme os cronogramas de cada unidade de ensino, contando com o apoio das Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (Crede) e Superintend\u00eancia das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor). No momento, 34 escolas est\u00e3o com atividades presenciais preparat\u00f3rias para o Enem, obedecendo aos decretos governamentais vigentes e aos protocolos de seguran\u00e7a sanit\u00e1ria orientados pela Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS).<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2021\/01\/leticia-araujo.jpeg\")
Let\u00edcia Ara\u00fajo \u00e9 estudante da Escola de Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral (EEMTI) Jo\u00e3o Nogueira Juc\u00e1, em Fortaleza. Na vis\u00e3o da jovem, os aul\u00f5es promovidos \u201ct\u00eam feito toda a diferen\u00e7a na prepara\u00e7\u00e3o para o Exame, pois ajudam a ter uma motiva\u00e7\u00e3o extra para fazer a prova\u201d. Ela diz manter o foco nos estudos, ainda, por meio de iniciativas como o Enem Mix, realizada pela Seduc em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Dem\u00f3crito Rocha, al\u00e9m de v\u00eddeo aulas, lives e resumos. \u201cO curso superior que desejo \u00e9 Medicina ou Enfermagem\u201d, revela.<\/p>\n
Em m\u00e9dia, 30 alunos participam de cada aul\u00e3o na EEMTI Jo\u00e3o Nogueira Juc\u00e1, e 20 professores est\u00e3o envolvidos com o projeto. As atividades na unidade de ensino tiveram in\u00edcio no \u00faltimo dia 3 de novembro. Ao todo, ser\u00e3o 16 encontros preparat\u00f3rios. Entre os cuidados adotados para evitar a contamina\u00e7\u00e3o, o coordenador da escola, Filipe Passos, destaca a instala\u00e7\u00e3o de pias na entrada do pr\u00e9dio, com sabonete l\u00edquido e papel toalha, al\u00e9m da disponibiliza\u00e7\u00e3o de \u00e1lcool em gel, o uso obrigat\u00f3rio de m\u00e1scaras e o distanciamento de 1,5 metro entre as carteiras. Tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 permitida a troca de material escolar.<\/p>\n
Confian\u00e7a<\/h3>\n
Em Mulungu, na regi\u00e3o do Maci\u00e7o de Baturit\u00e9, a estudante Maria Eduarda Ara\u00fajo, da Escola de Ensino M\u00e9dio (EEM) Milton Fa\u00e7anha Abreu, tamb\u00e9m se prepara para o Enem e vem encontrando suporte nas aulas presenciais oferecidas pela unidade de ensino ao longo do m\u00eas de janeiro.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2021\/01\/maria-eduarda-1.jpeg\")
\u201cEst\u00e3o sendo muito importantes os aul\u00f5es, pois s\u00e3o momentos presenciais em que podemos tirar mais d\u00favidas. Os professores v\u00eam abordando os assuntos mais frequentes do Enem, de todas as \u00e1reas, inclusive Reda\u00e7\u00e3o. Teremos, ainda, um simulado para testar nossos conhecimentos. A escola sempre nos proporciona o melhor e demonstra se preocupar com o futuro dos alunos\u201d, considera Maria Eduarda, que pretende cursar Nutri\u00e7\u00e3o na universidade.<\/p>\n
O diretor da EEM Milton Fa\u00e7anha Abreu, Luiz de Fran\u00e7a, acredita que as atividades podem ser determinantes para o acesso ao Ensino Superior pelos jovens. \u201cEm virtude da proximidade do Exame, e com o desejo de proporcionar uma melhor prepara\u00e7\u00e3o aos estudantes, propusemos o \u2018Seman\u00e3o do Enem\u2019, de 4 a 8 de janeiro. \u00c9 uma forma de a gente fortalecer v\u00ednculos, fazendo com que os estudantes tenham maior confian\u00e7a no pr\u00f3prio potencial. Ao todo, 14 professores e 38 alunos aderiram ao projeto. Tomamos todas as precau\u00e7\u00f5es para seguir o protocolo sanit\u00e1rio e conseguimos, juntamente com o vig\u00e1rio local, um local no sal\u00e3o paroquial da Igreja de S\u00e3o Sebasti\u00e3o, que tem amplo espa\u00e7o, para desenvolver as aulas, preservando assim o distanciamento necess\u00e1rio\u201d, ressalta.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2021\/01\/mulungu-1200x675.jpeg\")
<\/p>\n
Enem Chego Junto, Chego Bem<\/h3>\n
A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o promove o projeto Enem Chego Junto, Chego Bem, e vem dando suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico \u00e0s escolas da rede estadual. As a\u00e7\u00f5es incluem desde o apoio no processo de obten\u00e7\u00e3o de documentos e isen\u00e7\u00e3o da taxa de inscri\u00e7\u00e3o, at\u00e9 a promo\u00e7\u00e3o de circuitos preparat\u00f3rios. Estes \u00faltimos acontecem por meio do Enem Mix, realizados em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Dem\u00f3crito Rocha, consistindo em aul\u00f5es virtuais de todas as \u00e1reas do Exame, inclusive reda\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de palestras motivacionais, desde o m\u00eas de setembro de 2020.<\/p>\n
Nos meses de outubro, novembro e dezembro passados, ocorreram tamb\u00e9m os Simulados Enem Mix, tanto no meio virtual como no impresso, para que os estudantes pudessem testar seus conhecimentos de forma mais alinhada \u00e0s matrizes de refer\u00eancia do Exame.<\/p>\n
No que se refere \u00e0 log\u00edstica para a realiza\u00e7\u00e3o das provas, a Seduc oferece transporte para deslocamento dos estudantes no interior do estado e, para os da capital, s\u00e3o disponibilizados cr\u00e9ditos nas carteiras de estudante. H\u00e1, ainda, pontos de apoio com a distribui\u00e7\u00e3o de kits de alimenta\u00e7\u00e3o, canetas e \u00e1gua para os dois dias das provas, conhecidos como \u201cDia E\u201d.<\/p>\n
Escolas com oferta de atividades presenciais:<\/span><\/p>\n\u2022 EEMTI Jo\u00e3o Nogueira Juc\u00e1 (Fortaleza)
\u2022 EEFM Barbara de Alencar (Fortaleza)
\u2022 EEFM Murilo Borges (Fortaleza)
\u2022 EEMTI Jos\u00e9 Maria Pontes da Rocha (Caucaia)
\u2022 EEMTI Raimundo Tomaz (Aquiraz)
\u2022 EEMTI Raimundo de Carvalho (Pacatuba)
\u2022 EEEP Salaberga Torquato (Maranguape)
\u2022 EEM Dom Alo\u00edsio (Caucaia)
\u2022 EEMTI Manuel Ferreira (Eus\u00e9bio)
\u2022 EEM Ana Bezerra de S\u00e1 (Eus\u00e9bio)
\u2022 EEMTI Edmilson Pinheiro (Maracana\u00fa)
\u2022 EEM Carneiro de Mendon\u00e7a (Maracana\u00fa)
\u2022 EEMTI Lia Sidou (Aquiraz)
\u2022 EEM Manoel Senhor de M. Filho (Aquiraz)
\u2022 EEM Raul Tavares Cavalcante (Itaitinga)
\u2022 EEMTI Albaniza Sarasate (Maracana\u00fa)
\u2022 EEEP Lu\u00edza de Teodoro (Pacatuba)
\u2022 EEFM Antonio Luis Coelho (Maranguape)
\u2022 EEM Prof. L\u00eddia Carneiro de Barros (Amontada)
\u2022 EEM Ant\u00f4nio Cust\u00f3dio de Mesquita (Itapaj\u00e9)
\u2022 EEMTI Professora Estef\u00e2nia Matos (Itapaj\u00e9)
\u2022 EEM Hildeberto Barroso (Itapipoca)
\u2022 EEM Joaquim Magalh\u00e3es (Itapipoca)
\u2022 EEMTI Coronel Murilo Serpa (Itapipoca)
\u2022 EEMTI Adelino Cunha Alc\u00e2ntara (S\u00e3o Gon\u00e7alo do Amarante)
\u2022 EEM Luiza Bezerra de Farias (Tururu)
\u2022 EEM Monsenhor Antero Jos\u00e9 de Lima (Uruburetama)
\u2022 EEEP Walter Ramos (S\u00e3o Gon\u00e7alo do Amarante)
\u2022 EEM Furtunato Severiano da Costa (Trairi)
\u2022 EEM S\u00e3o Francisco da Cruz (Cruz)
\u2022 EEM Professora Marieta Santos (Bela Cruz)
\u2022 EEM Prof Milton Fa\u00e7anha Abreu (Mulungu)
\u2022 EEM Ant\u00f4nio Vidal Malveira (Tabuleiro do Norte)
\u2022 EEM Gustavo Barroso (Jaguaribe)<\/p>\n
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