{"id":6890,"date":"2020-10-06T12:33:37","date_gmt":"2020-10-06T15:33:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crede10.seduc.ce.gov.br\/2020\/10\/06\/projeto-diretor-de-turma-completa-12-anos-de-contribuicoes-para-a-educacao-cearense\/"},"modified":"2020-10-06T12:33:37","modified_gmt":"2020-10-06T15:33:37","slug":"projeto-diretor-de-turma-completa-12-anos-de-contribuicoes-para-a-educacao-cearense","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede10-seduc\/2020\/10\/06\/projeto-diretor-de-turma-completa-12-anos-de-contribuicoes-para-a-educacao-cearense\/","title":{"rendered":"Projeto Diretor de Turma completa 12 anos de contribui\u00e7\u00f5es para a educa\u00e7\u00e3o cearense"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">O Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT), adotado em 2008 pela Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), tornou-se uma das principais pol\u00edticas para o fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem nas escolas. A a\u00e7\u00e3o ser\u00e1 amplamente discutida na programa\u00e7\u00e3o desta semana da Conex\u00e3o Seduc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na ter\u00e7a-feira (6), \u00e0s 16 horas, a webinar \u201cPPDT: 12 anos de contribui\u00e7\u00f5es para a educa\u00e7\u00e3o cearense\u201d abordar\u00e1 os caminhos percorridos pelo Projeto, desde a implementa\u00e7\u00e3o at\u00e9 os dias de hoje. O encontro virtual ser\u00e1 transmitido pelo canal da Coordenadoria de Forma\u00e7\u00e3o Docente e Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da Seduc no Youtube e contar\u00e1 com a media\u00e7\u00e3o do secret\u00e1rio executivo do Ensino M\u00e9dio e Profissional, Rogers Mendes. Participar\u00e3o como palestrantes a vice-governadora Izolda Cela, que era secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 \u00e9poca da implanta\u00e7\u00e3o do Projeto, e a professora Haid\u00e9 Eunice Leite, ex-consultora do PPDT, que trouxe a refer\u00eancia de Portugal para auxiliar na introdu\u00e7\u00e3o da ideia no Cear\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tamb\u00e9m participar\u00e3o, como convidadas, a professora Ana Kelvia Farias, da Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (EEEP) J\u00falio Fran\u00e7a, localizada em Bela Cruz, e a aluna Maria Naely Almeida, da Escola de Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral (EEMTI) Prud\u00eancio de Pinho, em Poranga.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rogers Mendes lembra que a iniciativa prop\u00f5e uma revis\u00e3o da organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica da escola, \u00e0 medida que desmassifica o ensino. \u201cO professor se relaciona com seus estudantes enquanto pessoas que t\u00eam uma hist\u00f3ria de vida que precisa ser conhecida e respeitada. A humaniza\u00e7\u00e3o do ensino \u00e9, talvez, o grande legado do Professor Diretor de Turma\u201d, pontua.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A coordenadora de Gest\u00e3o Pedag\u00f3gica do Ensino M\u00e9dio da Seduc, Iane Nobre, avalia que o Projeto trouxe a concep\u00e7\u00e3o de que era preciso trabalhar al\u00e9m do aspecto cognitivo dos estudantes, incentivando tamb\u00e9m o desenvolvimento socioemocional e a forma\u00e7\u00e3o para a cidadania.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cOs professores passaram a focar na personaliza\u00e7\u00e3o do trato com os alunos, ajudando cada um em suas dificuldades. O Projeto j\u00e1 chegou criando uma perspectiva positiva e foi melhorando cada vez mais, sendo hoje nossa a\u00e7\u00e3o com maior capilaridade. Temos certeza do sucesso dele quando observamos o quanto se tornou necess\u00e1rio dentro da pol\u00edtica educacional cearense\u201d, ressalta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A transmiss\u00e3o contar\u00e1, ainda, com uma homenagem \u00e0 professora Maria Luiza Chaves, ex-secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, falecida em 6 de outubro de 2015, que foi uma das principais incentivadoras para a implementa\u00e7\u00e3o do Projeto Diretor de Turma no Cear\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O tema voltar\u00e1 a ser debatido na quarta-feira (7), a partir das 9 horas, com os col\u00f3quios tem\u00e1ticos \u201cPartilhando saberes e polinizando experi\u00eancias\u201d. Ao todo, mais de 6 mil professores e coordenadores que est\u00e3o diretamente envolvidos com o Diretor de Turma nas escolas participar\u00e3o do encontro, divididos em 28 salas. Ser\u00e3o apresentadas 84 experi\u00eancias desenvolvidas no \u00e2mbito do programa, incluindo estrat\u00e9gias de busca ativa e de desenvolvimento do ensino remoto durante o per\u00edodo de distanciamento social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na quinta-feira (8), ser\u00e1 a vez da webinar \u201cO PPDT e as compet\u00eancias socioemocionais: cuidar de quem cuida\u201d. O evento ser\u00e1 mediado pela coordenadora estadual do Projeto Professor Diretor de Turma, Cei\u00e7a Alexandre. A professora Danila Di Pietro, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), ser\u00e1 palestrante, e os professores Arquimedes Marques (EEEP Manoel Mano \u2013 Crate\u00fas) e Lucas Roberto do Nascimento (EEM Prefeito D\u00e1rio Campos Feij\u00f3 \u2013 Martin\u00f3pole), ser\u00e3o os convidados da mesa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT), adotado em 2008 pela Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), tornou-se uma das principais pol\u00edticas para o fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem nas escolas. 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