A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) re\u00fane, nesta quarta-feira (24), \u00e0s 15h, o Comit\u00ea Consultivo Estadual para tratar do Plano de Retomada das Atividades Presenciais nas escolas da rede p\u00fablica estadual. Tamb\u00e9m ser\u00e1 discutido o apoio ao regime de colabora\u00e7\u00e3o entre estado e munic\u00edpios em rela\u00e7\u00e3o a esta quest\u00e3o.<\/p>\n
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O objetivo da a\u00e7\u00e3o \u00e9 promover a ampla participa\u00e7\u00e3o no debate, com a representa\u00e7\u00e3o de um grupo multissetorial para orientar a tomada de decis\u00f5es referentes ao retorno das aulas de forma presencial.<\/p>\n
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\u201cNo Cear\u00e1, o processo de retomada das aulas presenciais ser\u00e1 constru\u00eddo de forma coletiva com ampla participa\u00e7\u00e3o da sociedade. Por isso, o Comit\u00ea Consultivo Estadual, representado por 16 \u00f3rg\u00e3os e entidades, \u00e9 de suma import\u00e2ncia para fortalecer o di\u00e1logo sobre as estrat\u00e9gias necess\u00e1rias que compor\u00e3o o Plano de Retomada das Atividades Presenciais e promover o acompanhamento das a\u00e7\u00f5es adotadas durante o retorno \u00e0s aulas presenciais\u201d, destaca a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Eliana Estrela.<\/p>\n
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Reginaldo Pinheiro, vice-presidente do Sindicato Apeoc e representante da institui\u00e7\u00e3o no Comit\u00ea, salienta a import\u00e2ncia do di\u00e1logo no processo de retomada.<\/p>\n
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\u201cO retorno \u00e0s aulas presenciais deve ser feito a partir de uma discuss\u00e3o muito cautelosa diante da complexidade da situa\u00e7\u00e3o. \u00c9 preciso levar em considera\u00e7\u00e3o os dados epidemiol\u00f3gicos em cada munic\u00edpio, o transporte escolar, a situa\u00e7\u00e3o das escolas em proporcionar o distanciamento f\u00edsico e a higiene dos alunos. Esse momento est\u00e1 sendo constru\u00eddo com v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es para que se chegue a um consenso, de forma que quando houver o retorno, ocorra com seguran\u00e7a. O debate \u00e9 muito importante\u201d, observa.<\/p>\n
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A procuradora de Justi\u00e7a Elizabeth Almeida, representante do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Cear\u00e1 (MPCE), defende o di\u00e1logo em rela\u00e7\u00e3o ao retorno respons\u00e1vel das atividades presenciais. \u201cO MPCE agradece estar presente na constru\u00e7\u00e3o de um plano para superar o momento t\u00e3o dif\u00edcil que passamos. Vamos sugerir que a Seduc fa\u00e7a um levantamento da situa\u00e7\u00e3o de cada aluno, sobre como vivenciaram este momento. Ser\u00e1 importante tanto para o ponto de vista do aprendizado, quanto psicol\u00f3gico e emocional. Os estudantes ir\u00e3o retornar trazendo uma carga vivencial, muitas vezes, dura\u201d, avalia.<\/p>\n
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Fazem parte do Comit\u00ea, al\u00e9m da Seduc, o Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (CEE), o Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado do Cear\u00e1, a Defensoria P\u00fablica do Estado do Cear\u00e1, o Sindicato Apeoc, o Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Cear\u00e1, a Associa\u00e7\u00e3o dos Servidores da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado do Cear\u00e1, a Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais da Educa\u00e7\u00e3o (Undime), a Uni\u00e3o Nacional dos Conselhos Municipais de Educa\u00e7\u00e3o, a Associa\u00e7\u00e3o dos Munic\u00edpios do Estado do Cear\u00e1 (Aprece), a Assembleia Legislativa do Estado do Cear\u00e1, a Federa\u00e7\u00e3o dos Povos e Organiza\u00e7\u00f5es Ind\u00edgenas do Cear\u00e1, a Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), o Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST), o F\u00f3rum em Defesa da Vida, o F\u00f3rum Estadual de Educa\u00e7\u00e3o do Cear\u00e1 e a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Fortaleza.<\/p>\n
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