{"id":6775,"date":"2020-06-16T20:26:25","date_gmt":"2020-06-16T23:26:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crede10.seduc.ce.gov.br\/2020\/06\/16\/webinar-apresenta-livro-sobre-novas-perspectivas-na-relacao-entre-o-semiarido-e-a-educacao\/"},"modified":"2020-06-16T20:26:25","modified_gmt":"2020-06-16T23:26:25","slug":"webinar-apresenta-livro-sobre-novas-perspectivas-na-relacao-entre-o-semiarido-e-a-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede10-seduc\/2020\/06\/16\/webinar-apresenta-livro-sobre-novas-perspectivas-na-relacao-entre-o-semiarido-e-a-educacao\/","title":{"rendered":"Webinar apresenta livro sobre novas perspectivas na rela\u00e7\u00e3o entre o semi\u00e1rido e a educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), por meio da Coordenadoria da Diversidade e Inclus\u00e3o Educacional, traz a p\u00fablico o livro \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Semi\u00e1rido: novos olhares, novos caminhos\u201d, cujo lan\u00e7amento impresso ser\u00e1 feito posteriormente. A edi\u00e7\u00e3o ser\u00e1 apresentada em webinar nesta ter\u00e7a-feira (16), a partir das 16h, pelos dois autores da obra, os professores \u00cdtalo Renan Ferreira e F\u00e1bio Jos\u00e9 Cavalcanti. O evento faz parte dos \u201cDi\u00e1logos sobre Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva\u201d, dentro da programa\u00e7\u00e3o da Conex\u00e3o Seduc, com uma s\u00e9rie de encontros virtuais voltados \u00e0 toda a comunidade escolar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A confer\u00eancia online tem o prop\u00f3sito de levar para educadores, estudantes e familiares a reflex\u00e3o sobre o semi\u00e1rido em suas diversidades, motivando questionamentos e di\u00e1logos a respeito deste ambiente natural e procurando desconstruir vis\u00f5es deterministas formadas ao longo do tempo. A ideia \u00e9 que o material fique \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o de todas as escolas da rede p\u00fablica estadual cearense.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O professor \u00cdtalo Renan, coordenador do curso t\u00e9cnico em Meio Ambiente da Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (EEEP) Salaberga Torquato Gomes de Matos, em Maranguape, entende que \u00e9 necess\u00e1rio criar uma emancipa\u00e7\u00e3o dos conceitos e das imagens que apresentam o semi\u00e1rido apenas como ambiente de seca e pobreza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEspera-se, dessa forma, que a riqueza cultural, alimentar, natural e humana, presente no \u00e2mbito do semi\u00e1rido, adquira seu lugar de destaque. Espera-se, tamb\u00e9m, que sejam superadas as ideias de combate \u00e0 seca, erroneamente divulgadas e incentivadas, construindo, assim, um novo caminho rumo \u00e0 conviv\u00eancia sustent\u00e1vel, equitativa, justa e democr\u00e1tica entre sociedade e meio ambiente natural\u201d, explica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #0000ff;\">Produ\u00e7\u00e3o<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">F\u00e1bio Jos\u00e9 Cavalcanti, professor associado do Departamento de Hist\u00f3ria da Universidade Regional do Cariri (Urca), lembra que o livro \u00e9 fruto de uma vasta atividade de pesquisa, elaborada durante meses de trabalho.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.seduc.ce.gov.br\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/06\/f\u00e1bio-jos\u00e9.jpg\" alt=\"\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" width=\"274\" height=\"292\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cSob a hip\u00f3tese de que \u00e9 poss\u00edvel a conviv\u00eancia solid\u00e1ria e efetiva com o ambiente, refazemos no livro o trajeto hist\u00f3rico que nos trouxe at\u00e9 aqui, ao passo que analisamos potencialidades que podem nos conduzir \u00e0s poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es diante dos impasses que permeiam os sert\u00f5es cearenses. Nesse processo, nos quais os conflitos territoriais se reproduzem, recuperamos o protagonismo de sujeitos e sujeitas dessa epopeia sertaneja: povos origin\u00e1rios, camponeses, povos negros, mulheres, assentados etc.\u201d, esclarece.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), por meio da Coordenadoria da Diversidade e Inclus\u00e3o Educacional, traz a p\u00fablico o livro \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Semi\u00e1rido: novos olhares, novos caminhos\u201d, cujo lan\u00e7amento impresso ser\u00e1 feito posteriormente. 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