{"id":4670,"date":"2019-06-15T19:09:02","date_gmt":"2019-06-15T22:09:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crede08.seduc.ce.gov.br\/2019\/06\/15\/diario-do-nordeste-projeto-criado-por-estudantes-promove-preservacao-de-memoria-mulungu-ce\/"},"modified":"2019-06-15T19:09:02","modified_gmt":"2019-06-15T22:09:02","slug":"diario-do-nordeste-projeto-criado-por-estudantes-promove-preservacao-de-memoria-mulungu-ce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede08-seduc\/2019\/06\/15\/diario-do-nordeste-projeto-criado-por-estudantes-promove-preservacao-de-memoria-mulungu-ce\/","title":{"rendered":"Di\u00e1rio do Nordeste &#8211; Projeto Criado Por Estudantes Promove Preserva\u00e7\u00e3o de Mem\u00f3ria &#8211; Mulungu\/Ce."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Publicado no site do Di\u00e1rio do Nordeste na sexta-feira 14 de junho 2019, uma mat\u00e9ria sobre o <strong>Projeto Backup<\/strong> da EEM Professor Milton Fa\u00e7anha Abreu do munic\u00edpio de Mulungu\/Ce, no qual crian\u00e7as e idosos criam la\u00e7os e compartilham conhecimento. Atividades promovem a inclus\u00e3o social e criam uma &#8216;c\u00f3pia de seguran\u00e7a&#8217; da hist\u00f3ria da regi\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino;\">Velhos e jovens interagem durante o Projeto Backup FOTO: DIVULGA\u00c7\u00c3O fonte &#8211; Di\u00e1rio do Nordeste<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">A rela\u00e7\u00e3o entre duas gera\u00e7\u00f5es distintas, com uma lacuna temporal de, no m\u00ednimo, meio s\u00e9culo de mem\u00f3rias, hist\u00f3rias e conhecimento, est\u00e1 ganhando uma esp\u00e9cie de &#8220;c\u00f3pia de seguran\u00e7a&#8221; no munic\u00edpio de Mulungu, a 117 Km de Fortaleza. \u00c9 o &#8220;Projeto Backup&#8221; ou &#8220;Backup Intertemporal&#8221;, que aproxima crian\u00e7as e idosos na cidade serrana, com um modelo de intera\u00e7\u00e3o social comunit\u00e1ria de sucesso.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Os idealizadores da iniciativa, que come\u00e7ou em 2017, s\u00e3o dois ex-alunos da Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio Milton Fran\u00e7a Abreu. Vin\u00edcius Magalh\u00e3es e Vivian Martins conclu\u00edram o ensino m\u00e9dio no ano passado, mas continuam ligados \u00e0 institui\u00e7\u00e3o, auxiliando no elo entre os dois grupos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Como baliza, o Projeto Backup utilizou dados estat\u00edsticos sobre o p\u00fablico idoso do munic\u00edpio, que sofria com a falta de intera\u00e7\u00e3o social, decorrente do abandono familiar e esquecimento da sociedade.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">O diretor da escola, Luiz de Fran\u00e7a, explica que foi percebido tamb\u00e9m um interesse dos moradores de conhecerem a hist\u00f3ria da cidade. &#8220;Come\u00e7amos ent\u00e3o a nos questionar. Nada melhor do que unir as duas pontas desse ciclo para estimular e preservar nossas mem\u00f3rias&#8221;.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Os participantes recebem orienta\u00e7\u00e3o da professora Deborah Freire. Al\u00e9m de cumprir um riqu\u00edssimo itiner\u00e1rio nas regi\u00f5es do munic\u00edpio, valorizando os idosos como protagonistas na transmiss\u00e3o dos conhecimentos, o &#8220;Backup&#8221; elimina a exclus\u00e3o social do segmento da terceira idade. &#8220;Os alunos reagem com do\u00e7ura e alegria&#8221;, ressalta a educadora Deborah.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Para a estudante Vivian Martins, &#8220;havia car\u00eancia sobre a trajet\u00f3ria hist\u00f3rica do nosso munic\u00edpio, devido \u00e0 escassez de documentos. Esses entraves foram superados com o aux\u00edlio dos nossos idosos. Vamos onde eles est\u00e3o&#8221;.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">Museu M\u00f3vel<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Na bagagem, os mediadores transportam o ba\u00fa do Museu M\u00f3vel. Como a cidade n\u00e3o possui um museu f\u00edsico, objetos antigos, doados pelos mais velhos, s\u00e3o levados aos pontos de encontro com as crian\u00e7as. Elas entram em contato com equipamentos considerados antigos, como r\u00e1dios de pilha, lamparinas, lanternas, obras liter\u00e1rias, bem diferentes dos instrumentos eletr\u00f4nicos atuais. Os mais velhos exibem utens\u00edlios ind\u00edgenas antigos, como machadinhas, e relatam passagens hist\u00f3ricas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Nos encontros, as conta\u00e7\u00f5es de hist\u00f3rias se estendem por horas e fortalecem os la\u00e7os. Luiz Morais da Silva, 76, e Maria Leonora Morais, 73, por exemplo, se conheceram nos encontros. Hoje, formam o &#8220;Casal 20&#8221;, como chamam os integrantes. &#8220;\u00c9 muito interessante participar de algo t\u00e3o simples e t\u00e3o precioso. Eu n\u00e3o imaginava ter uma velhice t\u00e3o feliz e cheia de vida&#8221;, conta Maria.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt; font-family: book antiqua, palatino;\"><strong>Fonte<\/strong> &#8211; <a>https:\/\/diariodonordeste.verdesmares.com.br\/editorias\/regiao\/projeto-criado-por-estudantes-promove-preservacao-de-memoria-1.2111606?utm_source=whatsapp&amp;utm_medium=button-share<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt; font-family: book antiqua, palatino;\">Por<strong> Alex Pimentel <\/strong>\u00e0s 23:00 \/ 14 de Junho de 2019<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Publicado no site do Di\u00e1rio do Nordeste na sexta-feira 14 de junho 2019, uma mat\u00e9ria sobre o Projeto Backup da EEM Professor Milton Fa\u00e7anha Abreu do munic\u00edpio de Mulungu\/Ce, no qual crian\u00e7as e idosos criam la\u00e7os e compartilham conhecimento. 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