{"id":10913,"date":"2025-07-09T15:09:29","date_gmt":"2025-07-09T18:09:29","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede07-seduc\/?p=10913"},"modified":"2025-07-09T15:09:29","modified_gmt":"2025-07-09T18:09:29","slug":"crede-7-e-ouro-prata-e-bronze-na-obt-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede07-seduc\/2025\/07\/09\/crede-7-e-ouro-prata-e-bronze-na-obt-2025\/","title":{"rendered":"CREDE 7 \u00e9 OURO, PRATA e BRONZE na OBT 2025"},"content":{"rendered":"

EEEP JOS\u00c9 VIDAL ALVES \u00c9 OURO E BRONZE!<\/strong><\/p>\n

OBT 2025<\/p>\n

Equipe medalhistas de <\/b>OURO<\/b><\/u> na OBT 2925.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Equipe: OS FREUDIANOS<\/b><\/p>\n

\nAlunos: Nicole Lopes Silva<\/p>\n

Pedro Levi Juc\u00e1 Peixoto<\/p>\n

Maria Clara Ribeiro Cordeiro<\/p>\n

Davi Lucas Altina Alves<\/p>\n

Joao Pedro Gomes Sousa Vieira<\/p>\n

Mairon Carneiro Rocha<\/p>\n

Natanaelly Oliveira Almeida (professora orientadora)<\/p>\n

 <\/p>\n

A equipe al\u00e9m de ser medalhista de ouro, recebeu o melhor ouro entre todas as escolas inscritas, Institutos Federais, Col\u00e9gios Militares etc. Quatro equipes receberam medalhas de ouro e entre essas equipes, eles receberam o melhor ouro nacional.<\/p>\n

O projeto foi desenvolvido durante a 4\u00aa Olimp\u00edada Brasileira de Tecnologia (OBT- 2025) uma olimp\u00edada que visa apresentar mais de perto a \u00e1rea de TI (tecnologia da informa\u00e7\u00e3o) a estudantes e professores de escolas em todo o territ\u00f3rio nacional, mostrando-a como poderosa ferramenta, tanto na gera\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es efetivas para a sociedade quanto de inclus\u00e3o e desenvolvimento socioecon\u00f4mico. Ao longo da Olimp\u00edada, os participantes foram desafiados a resolver problemas de matem\u00e1tica aplicada e l\u00f3gica computacional, estudar e apresentar problemas presentes em suas comunidades locais, regionais ou nacionais associados aos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel) e prototipar solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

O Talky \u00e9 um projeto de aplicativo mobile cujo principal objetivo \u00e9 aprimorar a comunica\u00e7\u00e3o entre pacientes e profissionais da sa\u00fade mental, proporcionando uma gest\u00e3o terap\u00eautica segura, simples e acess\u00edvel. Mais do que um recurso funcional, a Talky surge como uma ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o social, desmistificando tabus e estigmas frequentemente associados \u00e0 psicoterapia e aos seus usu\u00e1rios.<\/p>\n

A equipe foi organizada em tarefas espec\u00edficas, com defini\u00e7\u00e3o clara das etapas a serem executadas em cada fase da olimp\u00edada.<\/p>\n

\n1\u00aa Fase: resolu\u00e7\u00f5es de desafios matem\u00e1ticos e exposi\u00e7\u00e3o do projeto social.<\/p>\n

2\u00aa Fase: Prototipagem da solu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Desafio APP: Fase final presencial<\/p>\n

Equipe medalhistas de <\/b>BRONZE<\/b><\/u> na OBT 2<\/b>0<\/b>25.<\/b><\/p>\n

\n\"\"Equipe: <\/b>EcoSync<\/b><\/p>\n

O projeto foi desenvolvido durante a 4\u00aa Olimp\u00edada Brasileira de Tecnologia (OBT- 2025) uma olimp\u00edada que visa apresentar mais de perto a \u00e1rea de TI (tecnologia da informa\u00e7\u00e3o) a estudantes e professores de escolas em todo o territ\u00f3rio nacional, mostrando-a como poderosa ferramenta, tanto na gera\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es efetivas para a sociedade quanto de inclus\u00e3o e desenvolvimento socioecon\u00f4mico. Ao longo da Olimp\u00edada que contempla 3 fases, os participantes foram desafiados a resolver problemas de matem\u00e1tica aplicada e l\u00f3gica computacional, estudar e apresentar problemas presentes em suas comunidades locais, regionais ou nacionais associados aos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel) e prototipar solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

O aplicativo EcoSync tem como objetivo combater a alta emiss\u00e3o de carbono e a baixa participa\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o em pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis. As principais causas identificadas s\u00e3o: a falta de infraestrutura adequada, a desinforma\u00e7\u00e3o, a aus\u00eancia de educa\u00e7\u00e3o ambiental e a resist\u00eancia \u00e0 mudan\u00e7a de h\u00e1bitos. O app prop\u00f5e engajar os usu\u00e1rios por meio de recompensas, desafios e conte\u00fados educativos, incentivando a\u00e7\u00f5es ecol\u00f3gicas no dia a dia.<\/span><\/p>\n

1\u00aa Fase:<\/b><\/span> resolu\u00e7\u00f5es de desafios matem\u00e1ticos e exposi\u00e7\u00e3o do projeto social.<\/span><\/p>\n

2\u00aa Fase:<\/b><\/span> Prototipagem da solu\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

Desafio APP:<\/b><\/span> Fase final presencial<\/span><\/p>\n

\n

\n

\n

EEEP FRANCISCO PAIVA TAVARES \u00c9 PRATA!<\/strong><\/p>\n

\n

Equipe medalhistas de <\/b>PRATA<\/b><\/u> na OBT 2<\/b>0<\/b>25.<\/b><\/p>\n

\n\"\"Equipe: <\/b>EcoA\u00e7\u00e3o <\/b><\/p>\n

Alunos: Ana Aparecida Gomes Santos<\/p>\n

Ana Samylle Rodrigues Madeiros<\/p>\n

Francisco Arthur Silva das Neves<\/p>\n

Jo\u00e3o Max Bezerra Medeiros Gomes<\/p>\n

Jos\u00e9 William Almeida Araujo<\/p>\n

Kalil Bandeira Costa<\/p>\n

Professores orientadores: Paulo Victor Monte Mesquita e Iury Queir\u00f3s Soares<\/p>\n

Em um cen\u00e1rio de crescentes desafios ambientais, a tecnologia surge como uma poderosa aliada na busca por solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis. \u00c9 nesse contexto que o projeto “EcoA\u00e7\u00e3o”, desenvolvido pela equipe “Caf\u00e9 & C\u00f3digo” da Escola Profissional Francisco Paiva Tavares (FPT) durante a 4\u00aa Olimp\u00edada Brasileira de Tecnologia (OBT \u2013 2025), se destaca. A iniciativa, apoiada pelo Instituto Alpha Lumen, MIT Brazil e ITA, desafiou estudantes e professores de todo o pa\u00eds a utilizarem a Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o para resolver problemas sociais, promover a inclus\u00e3o digital e impulsionar o desenvolvimento sustent\u00e1vel. O “EcoA\u00e7\u00e3o”, um aplicativo mobile educativo e gamificado, promete transformar a maneira como a popula\u00e7\u00e3o se relaciona com a reciclagem, reutiliza\u00e7\u00e3o e redu\u00e7\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos.<\/p>\n

A equipe “Caf\u00e9 & C\u00f3digo”, identificou a baixa ades\u00e3o \u00e0 reciclagem como um problema central, motivado pela desinforma\u00e7\u00e3o e falta de incentivo. A vit\u00f3ria da FPT na OBT, celebrada com uma medalha de prata, \u00e9 um reflexo do talento e dedica\u00e7\u00e3o dos estudantes da institui\u00e7\u00e3o. Para combater essa realidade, o “EcoA\u00e7\u00e3o” foi cuidadosamente planejado, com funcionalidades educativas e interativas. Um dos grandes diferenciais \u00e9 a “IA Verdi”, uma intelig\u00eancia artificial inovadora que atua como um “ChatGPT Verde”, oferecendo dicas personalizadas e tirando d\u00favidas sobre reciclagem. O projeto alinha-se diretamente com os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da ONU, focando nos ODS 11, 12, 13, 14 e 15, que abordam cidades e comunidades sustent\u00e1veis, consumo e produ\u00e7\u00e3o respons\u00e1veis, a\u00e7\u00e3o contra a mudan\u00e7a global do clima, vida na \u00e1gua e vida terrestre. O caminho at\u00e9 a fase final da OBT 2025 foi marcado por um rigoroso processo de desenvolvimento. Ap\u00f3s a resolu\u00e7\u00e3o de desafios de matem\u00e1tica aplicada e l\u00f3gica computacional na primeira fase, a equipe “Caf\u00e9 & C\u00f3digo” impressionou ao apresentar um v\u00eddeo detalhado sobre um problema ambiental relevante. Em seguida, a etapa de prototipagem resultou em uma identidade visual coesa no Figma e na defini\u00e7\u00e3o de funcionalidades como registro de a\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis com an\u00e1lise por Intelig\u00eancia Artificial (a “Verdi”), sistema de pontua\u00e7\u00e3o e ranking, al\u00e9m de dicas ecol\u00f3gicas personalizadas, feed social verde e desafios semanais. A constru\u00e7\u00e3o funcional inicial do aplicativo foi realizada no MIT App Inventor, e para o gerenciamento de tarefas internas, a equipe utilizou o m\u00e9todo Kanban, garantindo uma organiza\u00e7\u00e3o eficiente. Notavelmente, o EcoA\u00e7\u00e3o foi desenvolvido integralmente durante as aulas na FPT, sem quaisquer custos financeiros, demonstrando a for\u00e7a da educa\u00e7\u00e3o e o potencial de uma trajet\u00f3ria de aprendizado dedicada. O desempenho excepcional da equipe foi reconhecido com uma medalha de prata e um convite para o “Desafio APP”, a fase final presencial que acontecer\u00e1 durante a SEMANA EAT 2025, de 14 a 19 de julho. Neste evento, os finalistas dever\u00e3o transformar seus prot\u00f3tipos em aplicativos funcionais, apresentando suas solu\u00e7\u00f5es inovadoras \u00e0 comunidade<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

EEEP JOS\u00c9 VIDAL ALVES \u00c9 OURO E BRONZE! OBT 2025 Equipe medalhistas de OURO na OBT 2925. Equipe: OS FREUDIANOS Alunos: Nicole Lopes Silva Pedro Levi Juc\u00e1 Peixoto Maria Clara Ribeiro Cordeiro Davi Lucas Altina Alves Joao Pedro Gomes Sousa Vieira Mairon Carneiro Rocha Natanaelly Oliveira Almeida (professora orientadora)   A equipe al\u00e9m de ser […]<\/p>\n","protected":false},"author":589,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-10913","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sessao-de-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\nCREDE 7 \u00e9 OURO, PRATA e BRONZE na OBT 2025 - CREDE07-SEDUC<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/crede07-seduc\/2025\/07\/09\/crede-7-e-ouro-prata-e-bronze-na-obt-2025\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"CREDE 7 \u00e9 OURO, PRATA e BRONZE na OBT 2025 - CREDE07-SEDUC\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"EEEP JOS\u00c9 VIDAL ALVES \u00c9 OURO E BRONZE! 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